Творческое чтение в современном художественном образовании

В Институте художественного образования и культурологии Российской академии образования с 27 февраля по 1 марта прошла Международная научно-практическая конференция «Творческое чтение в современном художественном образовании».

К проблемам изучения природы творчества неоднократно обращался выдающийся отечественный психолог Л.С. Выготский (например, в работе «Воображение и творчество в детском возрасте»). По его мнению, творчество имеет место там, где человек воображает, комбинирует, видоизменяет и создает что-либо новое в своем сознании. В процессе творчества происходит мобилизация ассоциативных связей, воображения, памяти, изнутри формируется духовный мир личности.

Н.А. Бердяев, один из крупнейших русских философов, первичным в творчестве считал не создание культурных ценностей, а подъем всего человеческого существа, направленного на преображение мира (в 1916 году вышла его книга «Смысл творчества. Опыт оправдания человека»).

Идеи психолога и философа нашли свой отклик в трудах педагогов того времени: в 1925 году увидела свет книга «Творческое чтение», написанная   профессором С.И. Абакумовым, языковедом и педагогом, разработавшим оригинальную теорию и методику чтения.

«Мне близки педагогические установки того времени: «не объяснять, а дать учащимся средства самостоятельно выявить свои впечатления от чтения и тем прояснить и углубить их», - поделилась профессор Института Пушкина Наталья Кулибина, начальник методического отдела Управления инновационной деятельности и непрерывного образования, по приглашению организаторов выступившая на пленарном заседании конференции.

Её доклад на тему «Информационно-коммуникационные технологии в обучении чтению художественной литературы (по материалам инновационного проекта «Уроки чтения – праздник, который всегда с тобой»)» вызвал оживлённую дискуссию, коллеги задавали вопросы как по методике работы с художественным текстом (включая отбор текстов и критерии адекватности понимания), так и по созданию электронных ресурсов по чтению художественной литературы.

 

 


На официальном сайте ФГБОУ ВО "Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина" используются технологии cookies и их аналоги для качественной работы сайта и хранения пользовательских настроек на устройстве пользователя. Также мы собираем данные с помощью сервисов Google Analytics, Яндекс.Метрика, счётчиков Mail.ru и Спутник для статистики посещений сайта. Нажимая ОК и продолжая пользоваться сайтом, Вы подтверждаете, что Вы проинформированы и согласны с этим и с нашей Политикой в отношении обработки персональных данных, даёте своё согласие на обработку Ваших персональных данных. При несогласии просим Вас покинуть сайт и не пользоваться им. Вы можете отключить cookies в настройках Вашего веб-браузера.
The Pushkin Institute's official website uses cookies to ensure high-quality work and storage of users' settings on their devices. We also collect some data for site statistics using Google Analytics, Yandex.Metrika, Mail.ru and Sputnik counters. By clicking OK and continuing using our website, you acknowledge you are informed of and agree with that and our Privacy Policy. If you are not agree we kindly ask you to leave our website and not to use it. You may switch off cookies in your browser tools.