Как обучать русским звукам иностранных учащихся?

В рамках Школы преподавателя РКИ 6 декабря прошла лекция профессора Марины Шутовой  «Методические приемы обучения русским звукам иностранных учащихся».

Слушатели познакомились с такими понятиями как фонетическая система и артикуляционная база. Кратко были проанализированы фонетические курсы: вводно-фонетический, сопроводительный и корректировочный.

Марина Николаевна рассмотрела методы, используемые при обучении русской фонетике  (имитационный и аналитико-имитационный). Подробно слушатели школы ознакомились с методическими приемами постановки трудных русских звуков для учащихся всех национальностей. Это звуки: ы, редуцированные гласные; согласные: л, р, х, ш-ж, ц, ч, щ. Были предложены различные ассоциативные методы постановки русских звуков.

Интерес вызвало произношение сочетаний русских звуков, ассимилятивные процессы при произношении сочетаний звуков как внутри слова, так и на стыке слов. В конце лекции слушателям был предоставлен список учебных пособий по обучению русской фонетике. Задавались интересные вопросы частного и общего характера.


На официальном сайте ФГБОУ ВО "Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина" используются технологии cookies и их аналоги для качественной работы сайта и хранения пользовательских настроек на устройстве пользователя. Также мы собираем данные с помощью сервисов Google Analytics, Яндекс.Метрика, счётчиков Mail.ru и Спутник для статистики посещений сайта. Нажимая ОК и продолжая пользоваться сайтом, Вы подтверждаете, что Вы проинформированы и согласны с этим и с нашей Политикой в отношении обработки персональных данных, даёте своё согласие на обработку Ваших персональных данных. При несогласии просим Вас покинуть сайт и не пользоваться им. Вы можете отключить cookies в настройках Вашего веб-браузера.
The Pushkin Institute's official website uses cookies to ensure high-quality work and storage of users' settings on their devices. We also collect some data for site statistics using Google Analytics, Yandex.Metrika, Mail.ru and Sputnik counters. By clicking OK and continuing using our website, you acknowledge you are informed of and agree with that and our Privacy Policy. If you are not agree we kindly ask you to leave our website and not to use it. You may switch off cookies in your browser tools.