Специфика обучения лексике РКИ

20 декабря в Институте Пушкина прошла очередная лекция в рамках Школы преподавателя РКИ. Заведующая кафедрой стажировки зарубежных специалистов,  главный редактор журнала «Русский язык за рубежом», профессор Ирина Александровна Орехова прочитала лекцию на тему «Специфика обучения лексике РКИ».

«Лексика – это открытая система языка. Мы бы сравнили ее с живым организмом, в котором непрерывно протекают разнообразные процессы, в нашем случае лингвокультурные. Поэтому употребление совершенного вида глагола (изучить) даже для носителя языка не представляется возможным», – отметила профессор Орехова.

Язык – это зеркало эпохи и, в первую очередь, это касается лексики. Все современные лингвистические процессы нашли свое отражение в лексическом составе русского языка. Это вызывает определенные трудности у иностранных реципиентов особенно вдали от языковой среды. Кроме того, многозначность, омонимия, обширная синонимия, а самое главное – особенности сочетаемости осложняют процесс освоения русской лексики.

«Все это диктует нам использование специальной методики преподавания русской лексики иностранцам, основанной на определенных принципах. Это, прежде всего, устное опережение, оптимальная дозировка, тематический принцип и др.», – заключает Ирина Орехова.