Рецепт 100-балльного ЕГЭ от Института Пушкина

С 10 по 13 апреля на ВДНХ проходил Московский международный салон образования. Крупнейшее мероприятие в сфере образования России, салон является платформой для развития диалога образовательного и экспертного сообществ, государственных институтов и бизнеса по актуальным вопросам системы образования.

В мероприятиях ММСО  приняли участие сотрудники и студенты Института Пушкина. 13 апреля преподаватель Виолетта Гапутина и студенты Анастасия Капцова, Елизавета Черникова и Антон Голубев провели для посетителей салона мастер-класс «Рецепт 100-балльного ЕГЭ».

Виолетта Гапутина в 2008 году сдала ЕГЭ по русскому языку на сто баллов, поступила в Государственный институт русского языка имени А.С. Пушкина и сегодня сама преподает в родном вузе. Виолетта Александровна сделала краткий обзор самых распространенных ошибок на экзамене и дала советы, как их избежать. В первом задании, которое связано с прочтением текста и его анализом, она порекомендовала сначала прочитать варианты ответов, на вопросы к тексту (это сэкономит время на обдумывание), а потом уже сам текст. 

ALST4559.JPG

Часто вызывает затруднения у школьников задание, связанное с определением типа речи. Чтобы отличить повествовательное предложение от описательного, Виолетта Гапутина советует представить его в виде картинки или фотографии. Тогда задание становится очень простым: «Если мы можем текстовый фрагмент представить в виде одной картинки, то это описание, а если понадобится несколько картинок – повествование», – объяснила преподаватель. 

Для легкого запоминания правила об окончании существительных множественного числа в родительном падеже существуют специальные приемы. «Носки короткие, поэтому к ним добавляем окончание: «носков»; чулки – достаточно длинные, поэтому окончание не добавляется». Конечно, ориентироваться на этот признак можно не всегда, есть исключения: «джинсы – джинсов».
Кроме частных примеров и советов, преподаватель дала несколько общих рекомендаций. 

Обязательно нужно навести порядок в справочных материалах, чтобы все было в одном месте, например в виде таблицы. Тут же слушателям раздали небольшую брошюру «Рецепт 100-бального ЕГЭ» с таблицей правописания окончаний и суффиксов глаголов и глагольных форм.

Если до подготовки к экзамену осталось мало времени, например, месяц, то лучше начать с заданий, которые могут принести наибольшее количество баллов. Задание о языковых средствах речевой выразительности может принести от 0 до 4 баллов; восьмое задание – на грамматические ошибки – может принести от 0 до 5 баллов. «Эти задания не простые, требуют теоретической базы, но выполнив их, можно набрать до 9 баллов», – отметила преподаватель.

Материалы для подготовки к экзамену можно брать из интернет-ресурсов, учебников и пособий, желательно разных авторов. Хорошее подспорье при подготовке к ЕГЭ – социальные сети, участники которых делятся алгоритмами решений, сочинениями. Преподаватель советует обратить особое внимание на сочинение: «К сочинению надо готовиться. Зная определенный формат, по которому оно может быть написано, можно получить до 10 баллов. Даже если много ошибок, грамотность небезупречная, в сочинении это не главное. Основное – правильно определить проблему, аргументированно выразить свою позицию».
И, конечно, обязательно обращать внимание на форму записи ответов: «Неправильно оформленный бланк может привести к потере баллов!»

Далее преподаватель передала слово Елизавете Черниковой. Елизавета тоже сдала ЕГЭ на сто баллов. Сейчас она не только студентка, но уже и репетитор по русскому языку.

Лиза начала свое выступление воодушевленно: «Для чего сдавать ЕГЭ сдавать на 100 баллов? – Чтобы поступить в тот вуз, который даст много возможностей!»

Елизавета доказывает это своим примером. Поступив в Институт Пушкина, она сумела пройти конкурентный отбор и стала участницей международной волонтерской программы «Послы русского языка в мире». Вот уже второй год Лиза путешествует по странам, рассказывая про русский язык, литературу и вообще про Россию. 

Средний балл ЕГЭ по трем предметам для поступления на бюджетные места в Институт Пушкина– 285, поэтому нужно приложить максимум усилий, чтобы сдать ЕГЭ.

По мнению Елизаветы Черниковой, главную роль во время сдачи экзамена играет спокойствие. Ее поддержала еще одна студентка – Анастасия Капцова: «Надо успокоиться, а для этого обязательно выспаться и хорошо позавтракать». Девушки добавили, что при подготовке к экзамену надо регулярно выполнять тренировочные задания: когда выполнишь 100-150 заданий, чувствуешь себя увереннее и спокойнее. 

IMG_2303.JPG

Студенты Института Пушкина напомнили, что необходимо взять на экзамен паспорт и ручку, а вот про телефон и шпаргалки лучше забыть. «На лабутенах можно, а со шпаргалками нельзя,  – перефразируя популярный шлягер, сказал студент Антон Голубев. – Если их найдут, то выгонят с экзаменов!»

Анастасия  Капцова рассказала о процедуре апелляции, с которой она хорошо знакома: по обществознанию ей недосчитали баллов, и ей удалось это доказать! А еще на экзаменах бывает, когда заканчиваются бланки ЕГЭ. Антон Голубев тоже посоветовал в такой ситуации написать апелляцию. «Бояться ничего не надо, заваливать специально вас никто не будет, – добавил студент.

Когда ЕГЭ уже сдан и баллы получены, главное – реально оценивать свои возможности. Если выпускник видит, что не дотягивает до 90 баллов и рассматривает только поступление на бюджет, то лучше не подавать документы в топовые вузы, чтобы потом не было разочарований. 

Антон поделился советом, как лучше написать сочинение. «Сочинение – это система. Для выбора аргументов стоит выбрать ограниченный список книг, 5-8  произведений, чтобы они подходили под все проблемы. Например, «Письма о добром и прекрасном» Дмитрия Лихачева. Это маленькая книжка, но там есть ответы на все проблемы.  То же самое можно сказать о романах «Отцы и дети», «Война и мир», «Евгений Онегин».

После выступлений слушатели стали оживленно задавать вопросы. Один из них, например – что делать, если списывает сосед. Анастасия Капцова ответила, что  нужно просто поднять руку, и когда подойдет учитель или общественный наблюдатель, сообщить ему, что хотите подать апелляцию. Ее нужно подавать, не выходя из пункта проведения экзамена. Виолетта Гапутина подробно ответила на все вопросы по написанию сочинения.

IMG_2308.jpg

IMG_2360.JPG

Итак, выпускники должны знать, что усердие, терпение и труд в учебе – основа уверенности и спокойствия на экзамене.

 


На официальном сайте ФГБОУ ВО "Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина" используются технологии cookies и их аналоги для качественной работы сайта и хранения пользовательских настроек на устройстве пользователя. Также мы собираем данные с помощью сервисов Google Analytics, Яндекс.Метрика, счётчиков Mail.ru и Спутник для статистики посещений сайта. Нажимая ОК и продолжая пользоваться сайтом, Вы подтверждаете, что Вы проинформированы и согласны с этим и с нашей Политикой в отношении обработки персональных данных, даёте своё согласие на обработку Ваших персональных данных. При несогласии просим Вас покинуть сайт и не пользоваться им. Вы можете отключить cookies в настройках Вашего веб-браузера.
The Pushkin Institute's official website uses cookies to ensure high-quality work and storage of users' settings on their devices. We also collect some data for site statistics using Google Analytics, Yandex.Metrika, Mail.ru and Sputnik counters. By clicking OK and continuing using our website, you acknowledge you are informed of and agree with that and our Privacy Policy. If you are not agree we kindly ask you to leave our website and not to use it. You may switch off cookies in your browser tools.