Использование метода проектов в процессе обучения РКИ

5 июня 2019 года состоялся вебинар «Использование метода проектов в процессе обучения РКИ».

Лектор – Варвара Филиппова, старший преподаватель кафедры стажировки зарубежных специалистов, представила свои практические наработки, позволяющие интегрировать метод проектов в процесс обучения русскому как иностранному. В ходе занятия была рассмотрена проблема нечёткого определения метода, слушателям было предложено определение метода проектов в преподавании РКИ, созданное автором вебинара.

Участники вебинара узнали о типологии метода проектов, этапах его выполнения и критериях оценивания, рассмотрели примеры удачных и неудачных проектных заданий, а также получили конкретные рекомендации для применения метода в аудитории. В.М. Филиппова также рассказала о созданной ею системе подготовительных упражнений, формирующих навыки проектной деятельности. Подобные упражнения позволяют снять трудности у учащихся, выполняющих проекты впервые.

Более 60 участников вебинара из 15 стран (РФ, Армении, Беларуси, Болгарии, Великобритании, Греции, Грузии, Индии, Италии, КНР, Кыргызстана, Литвы, Польши, Португалии, Таджикистана) высоко оценили полученную ими в ходе занятия информацию и выразили желание ознакомиться с диссертационным исследованием автора, посвящённого методу проектов в преподавании РКИ.



На официальном сайте ФГБОУ ВО "Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина" используются технологии cookies и их аналоги для качественной работы сайта и хранения пользовательских настроек на устройстве пользователя. Также мы собираем данные с помощью сервисов Google Analytics, Яндекс.Метрика, счётчиков Mail.ru и Спутник для статистики посещений сайта. Нажимая ОК и продолжая пользоваться сайтом, Вы подтверждаете, что Вы проинформированы и согласны с этим и с нашей Политикой в отношении обработки персональных данных, даёте своё согласие на обработку Ваших персональных данных. При несогласии просим Вас покинуть сайт и не пользоваться им. Вы можете отключить cookies в настройках Вашего веб-браузера.
The Pushkin Institute's official website uses cookies to ensure high-quality work and storage of users' settings on their devices. We also collect some data for site statistics using Google Analytics, Yandex.Metrika, Mail.ru and Sputnik counters. By clicking OK and continuing using our website, you acknowledge you are informed of and agree with that and our Privacy Policy. If you are not agree we kindly ask you to leave our website and not to use it. You may switch off cookies in your browser tools.