«Спорные вопросы в истории России были и будут»

4 декабря на «Университетской среде» перед московскими учителями выступила доктор исторических наук профессор Лилия Алимова. Семинар был посвящён дискуссионным вопросам изучения истории России 17-18 веков, в частности проблеме выбора исторического пути развития.

Особое внимание Лилия Алимова уделила историографии. Как вышло, что небольшое государство, находившееся на территории Европы и стремящееся в Азию, трансформировалось в мощную империю, которая определяла исторический путь развития всего человечества? Какие процессы привели нас к кризису и революции начала 20 века? Как имперское прошлое влияет на современную Россию? На эти вопросы нашли ответы участники семинара.

risovach.ru.jpg

«При Петре складывается патерналистский характер взаимоотношений власти и общества, появляется понятие подданства. Формируется концепт государства как общего блага, как самоцели и высшей ценности. Декларацию этого концепта мы видим и сегодня в нашей государственной идеологии. Политические акты, направленные на взаимодействие с обществом, носят на себе отпечаток патернализма, например, «Прямая линия», когда народ напрямую обращается к первому лицу в государстве», — отметила спикер.
Лилия Алимова уже много лет помогает старшеклассникам готовиться к различным конкурсам по истории. Один из ее учеников стал победителем Всероссийской олимпиады. Основываясь на своём опыте, профессор Алимова порекомендовала преподавателям литературу для подготовки школьников.

121.JPG

«Евгений Анисимов, Александр Каменский и Олег Омельченко исчерпали изучение российской истории 18 века. Современным исследователям трудно добавить что-то новое и значимое. Работы этих учёных школьники должны знать обязательно. Детям будет полезно и интересно ознакомится с программами Евгения Анисимова на телеканале "Культура"», — поделилась лектор.
Также она посоветовала обратиться к работам Якова Гордина, Андрея Медушевского, Александра Акиньшина, Дмитрия Серова.
После окончания семинара преподаватели долго не расходились, задавая вопросы Лилии Алимовой. Предметами особого интереса стали моральный облик российских императоров, проявления патернализма в ниши дни, ставилось под сомнение существование демократии. Преподаватели с энтузиазмом делились своими мнениями и с большим интересом слушали комментарии коллег.

1213.jpg

«Я посещаю "Университетские среды" не впервые, но никогда раньше не получала от семинаров таких эмоций. Мне очень понравилось то, с каким воодушевлением говорила лектор. Редко встретишь такую интересную и эмоциональную подачу материала. Меня впечатлило владение лектора историографией. В школе она не востребована, и мы упускаем эти вопросы. А они сейчас очень нужны, чтобы готовить победителей олимпиад первого уровня. Конечно, спорные вопросы были и будут, сейчас мы их не решим, но этот семинар многое для меня прояснил», — поделилась Наталия Юрьевна Ефимова, учительница истории и обществознании школы № 1499.


Автор текста: Дарина Давыдова


На официальном сайте ФГБОУ ВО "Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина" используются технологии cookies и их аналоги для качественной работы сайта и хранения пользовательских настроек на устройстве пользователя. Также мы собираем данные с помощью сервисов Google Analytics, Яндекс.Метрика, счётчиков Mail.ru и Спутник для статистики посещений сайта. Нажимая ОК и продолжая пользоваться сайтом, Вы подтверждаете, что Вы проинформированы и согласны с этим и с нашей Политикой в отношении обработки персональных данных, даёте своё согласие на обработку Ваших персональных данных. При несогласии просим Вас покинуть сайт и не пользоваться им. Вы можете отключить cookies в настройках Вашего веб-браузера.
The Pushkin Institute's official website uses cookies to ensure high-quality work and storage of users' settings on their devices. We also collect some data for site statistics using Google Analytics, Yandex.Metrika, Mail.ru and Sputnik counters. By clicking OK and continuing using our website, you acknowledge you are informed of and agree with that and our Privacy Policy. If you are not agree we kindly ask you to leave our website and not to use it. You may switch off cookies in your browser tools.