Изоизоляция на занятиях по русскому языку для иностранцев

Пользующийся огромным успехом в сети российский флешмоб «Изоизоляция» использован как новый формат занятий с иностранными студентами. Министерство науки и высшего образования России опубликовало статью о необычном дистанционном уроке, который провела преподаватель Института Пушкина Варвара Филиппова.

Среди ее студентов есть группа начального уровня из Вьетнама – это будущие преподаватели, гиды, переводчики, военные, которые приехали на стажировку для изучения русского языка. Варвара предложила им выбрать картину русского художника и представить на занятии свой вариант.

«В процессе работы мы всегда делаем упор на языковую среду, так как студенты приезжают изучать язык именно в ней. Мы часто ходим с ними на экскурсии, проводим натурные уроки, организовываем праздники, чтобы они не просто прочитали о чём-то в учебнике, но и увидели своими глазами. С незапланированным переходом на дистанционное обучение эта возможность пропала, и многие студенты потеряли мотивацию, так как не могут выйти из общежития и посмотреть что-то, о чём мечтали ещё в своей стране, – поделилась Варвара Филиппова. – Я стала искать способы интегрировать языковую среду (во многом также переместившуюся в виртуальное пространство) в учебный процесс. Поскольку стараюсь быть в курсе всего нового, некоторые события показались мне подходящими для учебного процесса. Например, студентам другой группы, которые владеют русским языком на продвинутом уровне (у многих С1 - «владение в профессиональных целях»), на предмете «Язык СМИ» я показывала небольшой фрагмент из работ Антона Лапенко как пример такого «стереотипного» репортажа с юмористической подачей».

Студенты-русисты Института Пушкина изучают тему «Искусство» в рамках предмета «Практический курс русского языка», обычно они посещают музеи и после этого рассказывают о любимых картинах и художниках. «В данной ситуации сложность в том, что почти никто не успел побывать в музеях изобразительного искусства, и, возможно, они так и не смогут посетить их до самого отъезда на родину. Нужно было найти мотивацию, чтобы  познакомить студентов с картинами. Просто сказать: «посмотрите сайт Третьяковки» или даже виртуально с ними по нему побродить – не так интересно для них. Некоторые вообще не особенно любят картины и музеи. А вот если дать человеку возможность самому поискать и выбрать то, что ему понравится, эффект будет совсем другой», – уверена Варвара Филиппова.

По словам молодой преподавательницы, студентам очень понравилась идея флешмоба с самого начала. «А когда они демонстрировали свои результаты, было видно, что процесс выполнения задания им понравился ещё больше, – отметила Варвара Филиппова. – Нужно было не просто показать картину, но и рассказать о ней на русском языке, представить её своим однокурсникам, поэтому произошло очень органичное, на мой взгляд, изучение языка и культуры сразу».

Вьетнамские студенты сами искали и выбирали понравившиеся работы русских художников в Интернете. «Я посоветовала им нескольких портретистов, но очень многие студенты выбрали других художников, о которых мы не говорили на занятии, самостоятельно. В первую очередь они руководствовались тем, что картина им понравилась, и они бы хотели её повторить», – добавила Варвара Филиппова

Вьетнамские студенты рассказали о своем выборе картины по заданию преподавателя.

Во Тхи Бить Чам, студентка университета иностранных языков Дананга, выбрала картину Карла Брюллова «Портрет М.И. Алексеевой».

Во Тхи Бить Чам.jpg

«Я выбралa эту картину, потому что это изображение красивой и задумчивой женщины, и когда я увиделa эту картину, я былa очень впечатлена ею».

Май Нгуен Тхань Нга, студентке университета иностранных языков Дананга, понравился портрет «Неизвестной» Ивана Крамского.

Май Нгуен Тхань Нга.jpg

«Девушка на картине очень классная, с современным стилем. Это также первая картина русского художника, которую я знаю. И это тоже очень известный, символизирующий красоту прекрасной женщины». 

Нгуен Тхи Тхань Лам, студентка университета иностранных языков Хюэ, выбрала картину «Девушка со свечой» Зинаиды Серебряковой. 

Нгуен Тхи Тхань Лам.jpg

«Я почувствовала девушку на картине, она была красивой, элегантной и нежной, с яркими глазами и невинным лицом, зажигающей невидимую свечу. Можно сказать, что картина дарит мне массу эмоций».

Нгуен Нгок Хиеу из университета иностранных языков Дананга решила изобразить страдания княжны Таракановой на картине Константина Флавицкого.

Нгуен Нгок Хиеу.jpg

«Я выбрала эту картину, потому что автор был очень хорош в создании такой душевной картины. Когда я вижу картину, я могу понять страдания и печаль этой женщины перед ее смертью»

Во Ань Тхы из университета иностранных языков Дананга изобразила жену Василия Перова – Елену Эдмондовну.

Во Ань Тхы.jpg

«Я выбрала эту картину, потому что она выражает беспокойство в сердце женщины, и мне нравятся ее глаза, она красива, но грустна и в глазах есть что-то, что она не может сказать»

Чинь Тхань Ван, студент университета иностранных языков Дананга, выбрал картину Шишкина «Сосновый лес».

Чинь Тхань Ван.jpg

«Мне очень нравится эта картина, потому что она такая настоящая и свежая. Картина изображает теплый и солнечный сосновый лес, а мне очень нравится лес. В это время листья начинают хорошо отрастать. Я люблю гулять здесь, и я приду сюда снова».

Во Тхи Ким Фыонг, университет иностранных языков Дананга, прониклась грустной картиной Филиппа Малявина «Больная».

Во Тхи Ким Фыонг.jpg

«Я выбрала эту картину, потому что чувствовала, что у девушки была необъяснимая грусть. Вдумчивая и тихая грусть. Я вижу, что в ней есть отчаяние, я думаю, что у нее много планов на будущее, но она ещё не сделала их. В молодом возрасте, но её лицо было полно грусти, и я чувствовала сочувствие и жалость к ней».

Нгуен Тхи Чанг, студентке университета иностранных языков Дананга, понравился детский портрет Марии Кикиной, выполненный Карлом Брюлловым.

Нгуен Тхи Чанг.jpg

«Я выбралa эту картину, потому что былa очень впечатлена ею; у неё красивые глаза, когда я посмотрела ей в глаза и увидела надежду пообщаться с людьми. Она невинная девушка».

Чыонг Тхи Зием Ми, университет иностранных языков Дананга, выбрала женский портрет Ивана Крамского.

Чыонг Тхи Зием Ми.jpg

«Я выбрала эту картину, потому что женщина на картине источает спокойствие и благородство образованного человека. Мне очень нравится эта картина, она очень красивая»

Нгуен Минь Дык, студент Академии военных наук в Ханое, выбрал портрет художника Константина Савицкого работы Ивана Крамского.

Нгуен Минь Дык.jpg

«Для меня искусство и красота – мои две любимые вещи, особенно аристократическая красота. И когда я увидел картину, я почувствовал эту красоту. Вот почему я выбрал эту картину».

Нгуен Тхи Ньы Хоа, студентка Университета иностранных языков Дананга, выбрала картину Венецианова.

Нгуен Тхи Ньы .jpg

«Мне нравятся работы художника Венецианова. Он всегда рисовал простой народ с любовью и уважением. В картине «Девушка в платке» он показывал её прекрасный внутренний мир. Она красивая и сильная, у нее светлое овальное лицо, ясные серые глаза, русые волосы. Её руки выдают статус, она знает, что такое деревенские труды. Потому что раньше дети рано начинали помогать своим родителям».

Чай Вьет Ай Ньи, Университет иностранных языков Дананга, изобразила грустную «Аленушку» Васнецова.

Чай Вьет Ай Ньи.jpg

«Я выбрала эту картину, потому что когда я смотрела на картину, я скучала по своей подруге во Вьетнаме, с грустными глазами и красивым лицом. Картинка такая красивая! И мне очень нравится»

Студентке университета иностранных языков Дананга Нгуен Тхи Тхань Нян понравилась картина «Девочка с персиками» Валентина Серова.

Нгуен Тхи Тхань Нян.jpg

«Все на этой картине естественно и удобно, каждая деталь связана друг с другом, и они создают незаменимый предмет. Красота, очарование лица, сияющие глаза и густые волосы изображают настоящую русскую девушку. Картины из жизни, яркие картины, пропитанные светом – все в этой работе кажется зрителю всегда новым».


На официальном сайте ФГБОУ ВО "Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина" используются технологии cookies и их аналоги для качественной работы сайта и хранения пользовательских настроек на устройстве пользователя. Также мы собираем данные с помощью сервисов Google Analytics, Яндекс.Метрика, счётчиков Mail.ru и Спутник для статистики посещений сайта. Нажимая ОК и продолжая пользоваться сайтом, Вы подтверждаете, что Вы проинформированы и согласны с этим и с нашей Политикой в отношении обработки персональных данных, даёте своё согласие на обработку Ваших персональных данных. При несогласии просим Вас покинуть сайт и не пользоваться им. Вы можете отключить cookies в настройках Вашего веб-браузера.
The Pushkin Institute's official website uses cookies to ensure high-quality work and storage of users' settings on their devices. We also collect some data for site statistics using Google Analytics, Yandex.Metrika, Mail.ru and Sputnik counters. By clicking OK and continuing using our website, you acknowledge you are informed of and agree with that and our Privacy Policy. If you are not agree we kindly ask you to leave our website and not to use it. You may switch off cookies in your browser tools.