Предновогодний подарок для любителей русской культуры

19 декабря начинается «Декабрь с Институтом Пушкина»!

У российских и зарубежных слушателей будет возможность ближе познакомиться с русским языком и культурой России, оставаясь при этом дома. Просветительские и образовательные мероприятия пройдут в режиме онлайн.

«Это настоящий подарок всем любителям русской культуры. В течение 12 предновогодних дней будут проводиться увлекательные и полезные вебинары для детей и взрослых со всего мира, – рассказала ректор Института Пушкина Маргарита Русецкая. – Занятия подготовлены таким образом, что каждому найдется мероприятие, соответствующее его интересам: к участию приглашаются российские и зарубежные школьники, их родители, преподаватели и все, кому интересен русский язык и российская культура».

Для школьников будут проводиться викторины, игры, квесты, виртуальные экскурсии по Москве и русскому Северу, где ребята узнают легенды и предания этих мест. 

Подросткам будет интересно узнать об образах Достоевского в современном визуальном искусстве, фольклоре футбольных болельщиков, упражнениях по развитию техники речи.​

Учителя и любители русской словесности приглашаются на вебинары о творчестве Пушкина, Лермонтова, Карамзина, Тютчева, Бунина, Чехова, поэтов Серебряного века. 

Специальная программа разработана для российских и зарубежных педагогов. Это практические рекомендации по проведению онлайн-уроков, выбору обучающих ресурсов, преподаванию русского языка детям-билингвам и многое другое. Особенно актуален для конца года вебинар, посвященный профессиональному выгоранию и тому, как с этим справляться.

Проект «Декабрь с Институтом Пушкина» реализуется по поручению Министерства науки и высшего образования России.

Мероприятия бесплатны и будут проходить с 19 по 30 декабря 2020 года.

Приглашаются все, кто владеет русским языком.

​Расписание и регистрация по ссылке.


Преподаватели Института Пушкина о своих занятиях

«Мастер-класс посвящен формированию речевой компетенции у детей-билингвов в условиях факультативности обучения русскому языку в иноязычной среде. Методические наблюдения, рекомендации и советы являются результатом личного опыта преподавания русского языка детям-билингвам в центре Института Пушкина в Париже» – Ольга Миронюк. 22 декабря 13:00, «Специфика обучения устным и письменным видам речевой деятельности детей-билингвов».

«Психолог и психолингвист Алексей Алексеевич Леонтьев считал, что художественная литература (поэзия в том числе) даёт человеку возможность проживания многих жизней, переживания ситуаций, которые, возможно, никогда не случились бы в его собственной жизни, уникальный опыт взаимоотношений и чувств… Чтобы приобрести этот опыт, необходимо всего лишь самостоятельно прочитать свидетельства чужой жизни: стихи, рассказы, повести…», – Наталья Кулибина. 22 декабря 17:30, «Зачем современному подростку русская поэзия XIX века».

«Сейчас на Тверской площади стоит памятник Юрию Долгорукому, которого считают основателем Москвы. Но что было там раньше? В разное время здесь стояло три разных памятника. То, как они появлялись и исчезали, позволяет увидеть, как менялся политический курс, а с ним и история в целом. Лекция будет интересна всем, кто интересуется историей России, в том числе иностранным учащимся с уровнем владения языком от В1», –  Константин Морев. «История страны через историю одной площади». 24 декабря в 12:00

«Урок онлайн никогда не сравнится с живым уроком и всегда будет проигрывать? Так ли это? Как сделать уроки в зуме толковыми, яркими и приятными? Обсудим стратегию и тактику ведения урока» – Евгения Рябова. 24 декабря в 14:00, «Как учить детей учиться на уроках русского языка».

«Яркие и быстрые, плавные и нежные – танцы – это не только красиво, это ещё и крайне увлекательно. Танцы можно не только исполнять, танцы позволяют нам интересно говорить – почему у вас буквы пляшут перед глазами и вокруг кого обычно водят хороводы? А какие вообще бывают русские танцы?» – Регина Шамсутдинова. 24 декабря 17:00 и 17:45, «Танцуют все: танец в русском языке и в русской культуре».

«Профессиональное выгорание – это не миф. Учительство – это служение. К сожалению, учителя часто выгорают, но даже не успевают заметить этого в череде текущих дел. Как помочь себе и не переставать искренне любить своё дело? Обсудим на семинаре»  – Евгения Рябова. 25 декабря 11:00, «Сила – в сообществе».


Полный перечень мероприятий


На официальном сайте ФГБОУ ВО "Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина" используются технологии cookies и их аналоги для качественной работы сайта и хранения пользовательских настроек на устройстве пользователя. Также мы собираем данные с помощью сервисов Google Analytics, Яндекс.Метрика, счётчиков Mail.ru и Спутник для статистики посещений сайта. Нажимая ОК и продолжая пользоваться сайтом, Вы подтверждаете, что Вы проинформированы и согласны с этим и с нашей Политикой в отношении обработки персональных данных, даёте своё согласие на обработку Ваших персональных данных. При несогласии просим Вас покинуть сайт и не пользоваться им. Вы можете отключить cookies в настройках Вашего веб-браузера.
The Pushkin Institute's official website uses cookies to ensure high-quality work and storage of users' settings on their devices. We also collect some data for site statistics using Google Analytics, Yandex.Metrika, Mail.ru and Sputnik counters. By clicking OK and continuing using our website, you acknowledge you are informed of and agree with that and our Privacy Policy. If you are not agree we kindly ask you to leave our website and not to use it. You may switch off cookies in your browser tools.