Вторая смена по русскому языку прошла в «Орленке»

20 апреля  закрылась вторая тематическая смена «Русский язык – язык образования, науки, искусства, бизнеса и высоких технологий» , которая была организована  Институтом Пушкина во всероссийском детском центре «Орленок» по поручению Министерства образования и науки Российской Федерации. Участниками тематической смены стали 300 подростков из 51 региона РФ и двух стран СНГ. Все участники являются победителями и призерами международных, всероссийских, межрегиональных, региональных олимпиад и других конкурсов по русскому языку и литературе.

В рамках смены состоялось второе заседание Малого Совета по русскому языку, в ходе которого участники тематической смены представили заместителю министра образования Вениамину Каганову и ректору Института Пушкина Маргарите Русецкой собственные проекты по наполнению Домов русского языка во всероссийских детских центрах («Орленок», «Артек», «Океан»). В работе Малого Совета принял участие директор ВДЦ "Орленок" Александр Джеус и декан филологического факультета Института Пушкина Андрей Щербаков.

«У нас реализуются разные проекты – это традиционные  семинары, конференции по вопросам русского языка и его продвижения,  но один из самых успешных проектов – это «Послы русского языка». В Орленке уже второй раз проходит тематическая смена для ребят, которые показали лучшие знания в русском языке. Я рад, что этот проект действует, Министерство образования и науки его поддерживает, но он бы не состоялся без помощи Института Пушкина и многих ребят из других вузов, в том числе из-за рубежа. Я надеюсь, что часть проектов, которые мы услышим сегодня, будет реализовано, а может быть даже и все», - поделился с участниками Совета Вениамин Шаевич.

DSC_1405.JPG

«Я очень рада, что наш формат общения приобретает традиционный характер. За плечами большой, серьезный пройденный путь. Замечательно, что в этот раз вместе со специалистами нашего Института бок о бок работали педагоги дополнительного образования Краснодарского края. Наш проект вовлекает все новые и новые инициативы, в прошлую смену мы попробовали формат проведения Малого совета по русскому языку. Он оказался перспективным, и мы решили, что это должно стать традицией. В тематические смены включается все больше новых педагогов и студентов, и я считаю, что каждый регион страны должен и будет иметь подобные смены. Я очень надеюсь, что дети, вернувшись домой из Орленка, станут помогать популяризировать русский язык, ведь русский язык – это  не только учебный предмет, это фактор успешности всей нашей жизни, от того, насколько мы хорошо овладеем русским языком и всеми его регистрами зависит её качество», - отмечает Маргарита Русецкая.

В ходе работы Малого совета был принят ряд важных решений, в том числе ректор Института Пушкина договорилась с Александром Джеусом о проработке в ближайшее время вопроса открытия базовой кафедры института по направлению "Дополнительное образование" в лагерях. Эта кафедра должна стать толчком к увеличению количества качественно подготовленных специалистов в детских центрах.

Тематическая смена в "Орленке" проходила с 30 марта и была направлена на распространение и продвижение русского языка, укрепление его позиций как фундаментальной основы культурного, образовательного, научного единства многонациональной России, а также на развитие и укрепление партнерских связей международного характера для школьников Российской Федерации и СНГ. Программа смены включала  мастер-классы от ведущих преподавателей Института Пушкина и лучших педагогов дополнительного образования Краснодарского края. Дети посетили интерактивную лекцию «10 российских инноваций» Анатолия Щербакова – генерального директора российской компании, которая занимается разработкой технологий совмещения виртуальных объектов с реальным миром. «Ребята прекрасно выражали свои мысли, они неравнодушны к судьбе русского языка, к молодежному общению. В них виден огромный потенциал», - рассказала эксперт тематической смены, доцент кафедры русской словесности и межкультурной коммуникации Института Пушкина Татьяна Кудоярова

Обширную программу для участников смены подготовили волонтеры международной программы «Послы русского языка в мире». В рамках смены они провели конкурс ораторов, занятия по театральному мастерству, практикумы по журналистике, литературные и фольклорные квесты, организовали школу риторики и культуры речи, мастерскую по изготовлению обережных кукол, а также обучали школьников социальному проектированию. «Детям нравятся послы русского языка своей молодостью и живостью, формой и методами подачи информации, которая наиболее близка их возрасту», - рассказала Ксения Сидорова, вожатая детского лагеря «Стремительный». 

DSC_1489.JPG

12121.jpg


Тематическая смена завершилась костровой, на которой собрались преподаватели Института Пушкина, послы русского языка и вожатые "Орленка". Прощаясь с коллегами, орлята вручили орлятский значок декану филфака Андрею Щербакову и доценту Института Пушкин Левону Саакяну. "Я всегда мечтал поехать в "Орленок", - говорит Андрей Щербаков, - но в детстве этого не случилось. Очень трогательно и почетно получить этот значок, который, я знаю, вручается за особые заслуги перед детским центром, а мне, думаю, за преданность и любовь к "Орленку".

DSC_1398.JPG

Тематические смены по русскому языку способствуют погружению участников смены в русский язык, литературу и другие гуманитарные науки. В благодарность за проведенную смену руководство ВДЦ "Орленок" отметили благодарственными письма ректора Института Пушкина Маргариту Русецкую, профессора Владимира Аннушкина и доцента Левона Саакяна и выразили надежду, что и второй смене последует продолжение.


Яндекс.Метрика
На официальном Интернет-сайте ФГБОУ ВО "Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина" могут использоваться технологии cookies и их аналоги для качественной работы сайта и хранения пользовательских настроек на устройстве пользователя. Нажимая ОК и продолжая пользоваться сайтом, Вы подтверждаете, что Вы проинформированы и согласны с этим и с нашей Политикой в отношении обработки персональных данных. При Вашем несогласии просим Вас покинуть сайт и не пользоваться им. Вы можете отключить cookies в настройках Вашего веб-браузера.

The Pushkin Institute's official website may use cookies to ensure high-quality work and storage of users' settings on their devices. By clicking OK and continuing using our website, you acknowledge you are informed of this action and agree with it and our Privacy Policy. If you are not agree, we kindly ask you to leave our website and not to use it. You may switch off cookies in your browser tools.