К вопросу о преподавании русского языка детям-билингвам

Тип публикации:
Статья в научном журнале
Создатели:
Место издания:
Москва
Издательство:
Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина
Год издания:
2015
ISSN:
2074-1154

Аннотация:

В статье рассматриваются вопросы становления понятия «билингвизм», классификации и развития данного явления. Особое место отводится описанию особенностей детского билингвизма. Доказывается необходимость создания особой методики преподавания русского языка для данной категории учащихся.

Cтраница публикации на платформе eLibrary.ru

Жильцова Л.Ю., Соломонова А.А. К вопросу о преподавании русского языка детям-билингвам // Международный аспирантский вестник. Русский язык за рубежом. – 2015. – №1-2. – с. 60-64.

На официальном сайте ФГБОУ ВО "Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина" используются технологии cookies и их аналоги для качественной работы сайта и хранения пользовательских настроек на устройстве пользователя. Также мы собираем данные с помощью сервисов Google Analytics, Яндекс.Метрика, счётчиков Mail.ru и Спутник для статистики посещений сайта. Нажимая ОК и продолжая пользоваться сайтом, Вы подтверждаете, что Вы проинформированы и согласны с этим и с нашей Политикой в отношении обработки персональных данных, даёте своё согласие на обработку Ваших персональных данных. При несогласии просим Вас покинуть сайт и не пользоваться им. Вы можете отключить cookies в настройках Вашего веб-браузера.
The Pushkin Institute's official website uses cookies to ensure high-quality work and storage of users' settings on their devices. We also collect some data for site statistics using Google Analytics, Yandex.Metrika, Mail.ru and Sputnik counters. By clicking OK and continuing using our website, you acknowledge you are informed of and agree with that and our Privacy Policy. If you are not agree we kindly ask you to leave our website and not to use it. You may switch off cookies in your browser tools.