Департамент цифровых образовательных технологий
Директор департамента
Кандидат педагогических наук
-
Сведения об образовании:
Высшее, Российский университет дружбы народов, 032700 "Филология", 2004
-
Сведения о повышении квалификации и/или профессиональной переподготовке:
• Курс интенсивного обучения немецкому языку (300 акдемических часов), уровень С2 (продвинутый). Учебный центр SYSTEM-3 Education, 2009 год;
• Повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе "Интерактивные мультимедиа-технологии для образовательного процесса" (16 академических часов). ФГБОУ ВО "Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина", 2015 год;
• Повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе "Об организации образовательной деятельности и аккредитации образовательной деятельности по образовательным программам подготовки кадров высшей квалификации на основе утвержденных ФГОС (компетенций)" (16 академических часов). ФГБОУ ДПО "ИРДПО", 2015 год;
• Профессиональная переподготовка по программе дополнительного профессионального образования "Менеджмент в образовании: обеспечение развития и эффективности деятельности образовательной организации" с присвоением квалификации Менеджер в сфере образования (620 часов). АНО "НИИДПО", 2017 год;
• Повышение квалификации "Менеджмент качества в образовании" (144 академических часа). АНО ДПО "Инновационный образовательный центр повышения квалификации и переподготовки "Мой университет", 2018 год;
• Повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе "Актуальные проблемы антикоррупционной деятельности в системе образования" ( 16 часов). ФГБОУ ВО "Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина", 2018 год.
• Профессиональная переподготовка по программе "Методика преподавания русского языка как иностранного для детей" с присвоением квалификации "Преподаватель русского языка как иностранного для детей", АНО ДПО "Учебный центр русского языка Московского государственного университета", 2019.
-
Cтаж работы (лет):
общий - 27
по специальности - 20
-
Преподаваемые дисциплины в рамках программ высшего образования:
Язык специальности (нефтегазовый профиль)
ИННОВАЦИОННЫЕ ПРОДУКТЫ
Подготовка иностранных граждан к освоению профессиональных образовательных программ на русском языке в вузах РФ в 2015-2017 годах (База данных)
НАУЧНЫЕ ПУБЛИКАЦИИ
- Маев И.А., Рублева Е.В., Хехтель А.С. Управление цифровой трансформацией языкового образования: вызовы, модели, решения // Русский язык за рубежом. - 2021. - № 2 (285). - С. 53-61. - DOI: 10.37632/PI.2021.285.2.008
- Индекс положения русского языка в мире: индекс глобальной конкурентоспособности (ГК-Индекс), индекс устойчивости в странах постсоветского пространства (УС-Индекс) / сост. А. Л. Арефьев, Д. А. Горбатова, В. А. Жильцов, С. Ю. Камышева, Е. В. Колтакова, И. А. Маев, М. А. Осадчий, М. Н. Русецкая, А. С. Хехтель, М. И. Яскевич ; под ред. М. А. Осадчего. — Москва : Государственный институт русского языка им. А. С. Пушкина, 2020. — 34, [2] с.
- The Use of Audiovisual Technologies in Teaching Russian as a Foreign Language (As Exemplified by Podcasts) (2019).
- Хехтель А.С. Организация мониторинга качества обучения зарубежных слушателей русскому языку как иностранному // Актуальные вопросы современной науки: Материалы XXV Международной научно-практической конференции. Центр научной мысли. - М.: Спутник+, 2014. - С. 58-61.
Пока нет упоминаний в материалах СМИ.
АНОНСЫ
22.10.2019 Конференция «Язык и речь в контексте психического здоровья»Приглашаем Вас принять участие в работе Второй научно-практической конференции «Язык и речь в контексте психического здоровья», которая состоится 14 ноября 2019 года.
НОВОСТИ
01.04.2022 Институт Пушкина – в первой десятке нового предметного рейтинга!Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина вошел в Топ-10 предметного рейтинга «Филология и журналистика» российских вузов за 2022 год.
10.03.2022 Студент, запусти свой стартап!1000 победителей конкурса смогут получить 1 млн рублей на развитие своего проекта на 1 год!
20.01.2022 Школа преподавателя РКИ: 100 лекций за 5 лет!Институт Пушкина с 2016 года проводит открытые лекции и мастер-классы в рамках научно-практического семинара «Школа преподавателя РКИ», который организуется факультетом обучения русскому языку как иностранному.
20.12.2021 Коллеги из Беларуси и Таджикистана прошли очную стажировку в Институте ПушкинаИнститут Пушкина продолжает работу по реализации государственного задания. В рамках работы базовых кафедр института в славянских вузах с 13 по 17 декабря прошла очная часть стажировки по программам «Российские и международные стандарты качества в области науки и образования» для коллег из Беларуси и Таджикистана.
13.11.2021 В Беларуси открылась кафедра «Институт Пушкина»
12 ноября открылась кафедра «Институт Пушкина» в составе Центра русского языка и культуры Белорусско-Российского университета в Могилёве.
Это первая кафедра из трех запланированных к открытию до конца 2021 года на базе славянских университетов в Беларуси, Киргизии и Таджикистане.
13 ноября состоялась встреча представителей Государственного института русского языка им. А.С. Института Пушкина с педагогами и учениками лицея Белорусско-Российского университета в Могилёве.
09.11.2021 Год русского языка в странах СНГ8 ноября в Институте Пушкина состоялась встреча ректора Маргариты Русецкой и советника департамента гуманитарного сотрудничества, общеполитических и социальных проблем Исполнительного комитета СНГ Галины Казак.
26.05.2021 «Ребенок не изучает русский язык, он с ним живет»
24 мая в рамках Костомаровского форума прошла дискуссия «Уроки русского под микроскопом».
22 апреля состоялся научный онлайн-семинар молодых ученых-русистов Института Пушкина и Университета им. Джавахарлала Неру. Аспиранты и молодые ученые двух вузов выступили с докладами, посвященными современным исследованиям в области описания и преподавания русского языка и русской литературы.
12.07.2017 «Стажеру надо активно работать…»В Институте Пушкина состоялся очередной выпуск иностранных педагогов, проходивших обучение по 10-месячной программе повышения квалификации «Русский язык как иностранный и методика его преподавания».
24.10.2016 В Лондоне завершилась научно-практическая сессия Института ПушкинаУчастниками научно-практической сессии Института Пушкина, проходившей с 18 по 20 октября, стали педагоги русских школ выходного дня (так называемые субботние или воскресные школы), а также частные преподаватели из Лондона, Кембриджа, Саттон Колдфилда, Колчестера, Ньюкасла, Бирмингема, Телфорда и др. городов Великобритании.
11.10.2016 V конгресс РОПРЯЛ прошел в Казани5 - 8 октября в Казани проходил V Конгресс Российского общества преподавателей русского языка и литературы (РОПРЯЛ).