Кафедра стажировки зарубежных специалистов
Заместитель заведующего кафедрой
Методист проекта «Послы русского языка в мире».
Кандидат педагогических наук
Имеет опыт работы преподавателем русского как иностранного во Вьетнаме. Одна из методистов проекта «Послы русского языка в мире».
Сведения об образовании:
- Государственный институт русского языка имени А.С. Пушкина, степень магистра филологии, специальность – русский язык как иностранный, 2010 г.;
-
Государственный институт русского языка имени А.С. Пушкина, степень бакалавра филологии, специальность – русский язык и литература, 2008 г.
Сведения о повышении квалификации и/или профессиональной переподготовке:
• 2016г. – Реализация образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий (36 часов) - Гос. ИРЯ им. А.С.Пушкина, Москва;
• 2015г. – Интерактивные мультимедийные технологии для образовательного процесса (16 часов) - Гос. ИРЯ им. А.С.Пушкина, Москва;
• 2015г. – Дополнительная профессиональная подготовка в области тестирования по русскому как иностранному (36 часов) - Гос. ИРЯ им. А.С.Пушкина, Москва;
• 2012г. – Проектирование и организация самостоятельной работы студентов (72 часа) - Национальный томский исследовательский политехнический университет, Томск.
• Опыт работы за границей (Вьетнам). Автор спецкурса «Язык СМИ» (для иностранных обучающихся)
Cтаж работы (лет):
общий - 13
по специальности - 13
Диссертация:
Лингводидактический потенциал метода проектов и его реализация в преподавании РКИ. – Дисс. <…> канд. пед. наук (13.00.02 – Теория и методика обучения и воспитания (русский язык как иностранный)). – М.: РУДН, 2018. – 208 с.: ил.
Количество публикаций:
всего - 22, из них:
• учебно-методических изданий: 2
• научных статей: 20
Участие в образовательно-просветительских проектах и мероприятиях:
• Университетская суббота «Учимся учить русскому как иностранному: знакомство с профессией» (Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина, 2014);
• Университетская суббота «Учимся понимать друг друга…» (межкультурная коммуникация, язык города и молодёжной среды» (Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина, 2015) (проект «Московская школьная академия»);
• Университетская суббота «Как помочь иностранцу выучить русский язык?» (Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина, 2015);
• Университетская суббота «Как понять человека из другой страны: секреты межкультурной коммуникации» (Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина, 2016).
Участие в научно-исследовательских проектах и мероприятиях:
• Доклад «Метод проектов как средство контроля в обучении РКИ» на конференции «Методика преподавания РКИ: традиции и современность» (Москва, Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина, 2015);
• Доклад «Использование песен на занятиях по РКИ» на конференции «Грамматика 4.0» (совместно с Рябовой Е.А.) (Москва, Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина, 2016).
НАУЧНЫЕ ПУБЛИКАЦИИ
- Филиппова В.М. Лингводидактический потенциал метода проектов и его реализация в преподавании РКИ: Автореферат диссертации на соискание учёной степени кандидата педагогических наук/В.М. Филиппова, Науч. рук. доктор пед. наук, профессор Л.В. Фарисенкова.- Специальность: 13.00.02.- Теория и методика обучения и воспитания (русский язык как иностранный).- М.: Гос. ин-т русского языка им. А.С. Пушкина, 2018.- 208 с.- ил.
- Филиппова В.М. Лингводидактический потенциал метода проектов и его реализация в преподавании РКИ: Диссертация на соискание учёной степени кандидата педагогических наук/В.М. Филиппова, Науч. рук. доктор пед. наук, профессор Л.В. Фарисенкова.- Специальность: 13.00.02.- Теория и методика обучения и воспитания (русский язык как иностранный).- М.: Гос. ин-т русского языка им. А.С. Пушкина, 2018.- 208 с.- ил.
- Персиянова С.Г., Филиппова В.М. Тетрадь для самостоятельной работы по дисциплине «Язык средств массовой информации» (для иностранных учащихся уровня В1-В2). – М.: Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина, 2018. – 92 с.
- Рябова Е.А., Филиппова В.М. Использование песен на занятиях по РКИ//Грамматика 4.0: Материалы научно-практической конференции, 13-15 апреля 2016 года. – М., 2016.
- Кудоярова Т.В., Маркевич Е.В., Рябова Е.А., Филиппова В.М. Методические материалы к проведению мероприятий по продвижению русского языка в странах СНГ. – М., 2015. – 72 с.;
- Филиппова В.М. Статья «Метод проектов как средство контроля в обучении РКИ (из опыта преподавания)»/ Методика преподавания РКИ: традиции и современность. Сборник материалов научно-практической конференции (к сорокалетию кафедры преподавания РКИ). 8 апреля 2015 г/ под общ. Ред. М.Н. Русецкой и М.А. Осадчего. – М., 2015. – 268 с: илл. – С. 209-213;
- Филиппова В.М. Статья «Роль метода проектов в реализации компетентностного подхода к обучению иностранным языкам». Международный аспирантский вестник. Русский язык за рубежом. – № 2 2014 – М., 2014. С. 72-74;
Пока нет упоминаний в материалах СМИ.
АНОНСЫ
04.05.2020 Школа преподавателя РКИ 03.06.2019 Метод проектов в практическом курсе РКИ 11.02.2019 Особенности работы по методу проектов в иностранной аудиторииПроект – очень популярное слово в наши дни. Что же такое метод проектов и в чём его универсальность? Правильно ли интерпретируется это понятие? Как и на каком этапе работать по методу проектов с иностранными студентами, чтобы добиться лучшего результата? Обо всём этом вы узнаете и даже сможете предложить свой собственный проект во время лекции в Школе преподавателя РКИ.
19.12.2018 Как понять иностранцев: секреты межкультурной коммуникации20 декабря в рамках совместного проекта «БУКВАльно» в Светловке пройдет лекция «Как понять иностранцев: секреты межкультурной коммуникации».
09.10.2018 Русский сближает: итальянцы в РоссииПогрузитесь в тайны самого певучего языка мира и прекрасной итальянской культуры! 11 октября молодежная библиотека Светловка приглашает на лекцию-встречу, посвященную итальянским языку и культуре, которая пройдет в рамках лектория "БУКВАльно". Лекцию прочитает Варвара Филиппова, старший преподаватель кафедры стажировки зарубежных специалистов Института Пушкина, а помогут ей в этом настоящие итальянцы!
31.10.2016 Как понять человека из другой страны: секреты межкультурной коммуникацииНОВОСТИ
15.05.2020 Изоизоляция на занятиях по русскому языку для иностранцевПользующийся огромным успехом в сети российский флешмоб «Изоизоляция» использован как новый формат занятий с иностранными студентами.
На прошлой неделе состоялся финал литературного квеста, который традиционно организует Институт Пушкина для учащихся московских школ и колледжей.
02.05.2020 Литературный квест Института Пушкина: успешный дебют онлайн-финала
24–25 апреля Институт Пушкина провел финальные испытания литературного конкурса-квеста.
Заведующий кафедрой мировой литературы Александр Пашков и старший преподаватель кафедры стажировки зарубежных специалистов института Варвара Филиппова стали лауреатами конкурса «Лучший лектор», проводимого Российским обществом «Знание».
12.08.2019 В Артеке стартовала третья международная смена по русскому языку9 августа в Международном детском центре «Артек» открылась третья профильная смена Института Пушкина по русскому языку для зарубежных школьников. Участниками смены стали победители конкурсного отбора - 100 детей из разных уголков мира: Абхазии, Армении, Беларуси, Великобритании, Венгрии, Донецкой области, Египта, Ирландии, Ливана, Марокко, Палестины, Сирии, Турции и Эстонии.
07.06.2019 Использование метода проектов в процессе обучения РКИ5 июня 2019 года состоялся вебинар «Использование метода проектов в процессе обучения РКИ».
Во Всероссийском детском центре «Орлёнок» завершилась смена «Русский язык – язык образования, науки, искусства, бизнеса и высоких технологий». В профильной смене Института Пушкина приняли участие 200 школьников из России и стран ближнего зарубежья.
05.04.2019 Смена Института Пушкина открылась в «Орлёнке»В «Орлёнке» открылась тематическая смена Института Пушкина «Русский язык – язык образования, науки, искусства, бизнеса и высоких технологий».
27.11.2018 Как понять иностранца без слов. Секреты межкультурной коммуникации24 ноября в Институте Пушкина в рамках «Университетских суббот» состоялась интерактивная лекция «Как понять иностранца без слов. Секреты межкультурной коммуникации».
16.11.2018 Старт методических лекций от преподавателей Института ПушкинаВ рамках совместного проекта Института Пушкина и Фонда социально-культурного развития и инноваций «Культура наций» при поддержке Фонда президентских грантов 12 ноября 2018 года в Башкирском государственном педагогическом университете им. М. Акмуллы состоялся семинар старшего преподавателя кафедры стажировки зарубежных специалистов Института Пушкина Варвары Филипповой «Игровые методики в обучении русскому языку инофонов».
21.08.2018 Послы русского языка в «Артеке»В августе 2018 года благодаря финансовой поддержке Фонда Президентских грантов участники международной волонтёрской программы «Послы русского языка в мире» отправились в образовательно-просветительскую экспедицию в МДЦ «Артек».
13.04.2018 Занятия в Орленке: словари, сленг, театр и риторикаВ детском лагере «Звёздный» Всероссийского детского центра «Орлёнок» начался второй этап мастер-классов.
10.04.2018 В «Орленке» проходит профильная смена по русскому языку2 апреля во Всероссийском детском центре «Орлёнок» начались занятия тематической смены Института Пушкина «Русский язык – язык образования, науки, искусства, бизнеса и высоких технологий».
16.03.2017 В рамках Школы преподавателя РКИ состоялось занятие на тему "Игровые технологии в преподавании инофонам"16 марта в рамках Школы преподавателя РКИ состоялось занятие старшего преподавателя кафедры стажировки зарубежных специалистов Филипповой В.М. на тему "Игровые технологии в преподавании инофонам".
01.11.2017 Семинары для преподавателей школы имени Юргиса Балтрушайтиса31 октября в школе №1247 им. Юриса Балтрушайтиса в рамках проекта департамента образования г. Москвы «Университетский округ Института Пушкина» состоялись два семинара, которые провёла декан факультета обучения русскому языка как иностранному С.Г. Персиянова.
20.11.2017 Послы русского языка в ПортугалииЗавершилась образовательно-просветительская экспедиция Международной волонтерской программы «Послы русского языка в мире» в Португалии.
17.10.2017 О загадках межкультурной коммуникации на Университетской субботе«Счастье, когда тебя понимают…». Под таким девизом 14 октября состоялась Университетская суббота, посвященная загадкам межкультурной коммуникации. Мероприятие подготовили и провели преподаватели кафедры стажировки зарубежных специалистов факультета обучения русскому языку как иностранному Наталья Андреева и Варвара Филиппова.
15.08.2017 Тематическая смена в «Артеке»: лексика, риторика, «Теремок» и рэпВ рамках тематической смены по русскому языку в Международном детском центре «Артек» регулярно проходят мастер-классы от ведущих специалистов Института Пушкина, а также занятия с волонтёрами программы «Послы русского языка в мире». 14 августа в Школе «Артека» одновременно состоялись семь мастер-классов!
28.08.2017 Как учить бахрейнцев русскому языкуНынешним летом состоялась вторая поездка участников программы «Послы русского языка в мире» в Королевство Бахрейн. Первый раз ребята побывали в Бахрейне в ноябре-декабре 2016 года. Результаты десятидневной экспедиции оказались настолько впечатляющими, что руководство страны приняло решение пригласить волонтеров снова. В этот раз послы русского языка пробыли в Бахрейне целый месяц, с 15 июля по 14 августа, и проводили занятия не только со школьниками, как в первой поездке, но и с молодыми людьми 16 – 25 лет. В обеих экспедициях ребята работали под руководством научного сотрудника Института Пушкина, доцента Александры Ольховской.
9 августа 2017 года в международном детском центре «Артек» открылась первая профильная смена по русскому языку для иностранных школьников.
26.07.2017 «Друга я никогда не забуду, если с ним подружился в Москве»Заканчивается июльская смена Летних курсов русского языка и Летней школы Института Пушкина, которая является самой массовой и популярной. В июле обучение русскому языку проходили около 300 иностранных слушателей.
04.07.2017 Открылись Международные летние курсы и Летняя школа3 июля в Институте Пушкина открылись Международные летние курсы и Летняя школа для иностранных студентов и преподавателей РКИ, желающих повысить свой уровень владения русским языком, а также познакомиться с жизнью и культурой России.
19.05.2017 Специалисты Института Пушкина в ДушанбеС 15 по 18 мая в городе Душанбе (Республика Таджикистан) ведущие преподаватели Института Пушкина приняли участие в цикле образовательно-просветительских мероприятий по русскому языку для учителей и преподавателей, студентов и школьников, организованном автономной некоммерческой организацией поддержки гуманитарных программ «Русская гуманитарная миссия», "Ассоциацией преподавателей русского языка высшей школы" и благотворительным фондом "Достойно Есть".
07.11.2016 Московские школьники познают секреты межкультурной коммуникацииДостаточно ли хорошо знать иностранный язык, чтобы свободно общаться с жителем другой страны? Какие правила необходимо соблюдать, посещая государства Европы и Азии? Как обрести друзей во многих странах и мира? Эти и другие вопросы были затронуты 5 ноября на мастер-классе старшего преподавателя Института Пушкина Варвары Филипповой.
10.11.2016 Институт Пушкина приглашает московских школьников – финалистов литературного квеста!12 и 19 ноября в Институте Пушкина состоится финальный этап литературного квеста для подростков «Там, на неведомых дорожках».
03.11.2016 Завершилась первая региональная экспедиция волонтеров программы «Послы русского языка в мире»С 19 по 30 октября 2016 года на базе Башкирского государственного педагогического университета им. М. Акмуллы состоялся дополнительный отбор волонтеров и первая образовательно-просветительская экспедиция послов русского языка в регион России.
13.09.2016 Вдохновлённые Россией: отобраны новые участники программы «Послы русского языка в мире»С 7 по 11 сентября 2016 года в рамках форума «Евразия» в Оренбурге состоялся очный этап отбора и обучение кандидатов на звание участника программы «Послы русского языка в мире».
11.03.2016 Студенты из Китая и Кубы празднуют Масленицу!Сегодня у студентов Института Пушкина из Китая и Кубы, обучающихся на факультете обучения русскому языку как иностранному, прошло необычное практическое занятие.