Богуславская Вера Васильевна

SPIN: 3395-8942

O-2193-2016

0000-0003-4118-382X

 

  • Сведения об образовании:

    В 1986 г. закончила филологический факультет Ростовского-на-Дону государственного педагогического института (русский язык, литература с доп.специальностью иностранный язык (английский)

  • Сведения о повышении квалификации и/или профессиональной переподготовке:

    • 2006 г. – проф.переподготовка «Управление и развитие организации», ГОУ ДПО «ИУИ АП», г.Ростов-на-Дону

    • 2012 г. – повыш.квалификации «Организация обучения с использованием открытого программного обеспечения «Moodle», ДГТУ, г.Ростов-на-Дону

    • 2013 г. — повыш.квалификации «Формированиеконтента сетевых учебно-методических комплексов для дистанционного обучения», ДГТУ, г.Ростов-на-Дону

    • 2013 г. — проф.переподготовка «Документоведение и документационное обеспечение управления», ВНИИДАД, г.Москва

    • 2014 г. – повыш.квалификации «Подготовка экспертов для профессионально-общественной аккредитации образовательных программ», уч. центр «Русский регистр-Балтийская инспекция», г.Москва, г.Санкт-Петербург

    • 2015 г. – повыш.квалификации «Управление персоналом», ДГТУ, г.Ростов-на-Дону

    • 2015 г. — повыш.квалификации «Практическая методика преподавания литературы с использованием информационно-коммуникационных технологий в рамках Года литературы в РФ», Государственный институт русского языка имени А.С. Пушкина, г. Москва

    • 2017 г. – повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе "Инклюзивное образование студентов с инвалидностью и с ограниченными возможностями здоровья в образовательных организациях высшего профессионального образования" (36 часов) ФГБОУ ВО "Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина", Москва

    • 2017 г. – дистанционное обучение (вебинары) – повышение квалификации по программе "Совершенствование деятельности аккредитованных экспертов в условиях реализации государственной услуги по аккредитации в электронном виде" (24 часа) ООО СП "СОДРУЖЕСТВО"

    • 2017 г. – повышение квалификации по программе «Правовые и организационные аспекты осуществления экспертиз в рамках мероприятий по контролю (надзору) в сфере образования и государственной аккредитации образовательной деятельности. Стратегии обеспечения качества образования» (дистанционное обучение) Московский государственный юридический университет имени О.Е. Кутафина (МГЮА)), Москва

    • 2018 г. – повышение квалификации по программе «Речевое воздействие в современных социальных практиках: инструментарий и экспериментальные методики» (72 ч.) Гуманитарный Институт Санкт-Петербургского Политехнического университета Петра Великого, Санкт-Петербург

  • Cтаж работы (лет):

    общий - 31

    по специальности - 31

  • Преподаваемые дисциплины:

    1. Дискурс современных медиа (Магистратура 45.04.01 Филология, профиль «Филологическое обеспечение СМИ»)

    2. Лингвосоциокультурное моделирование журналистского текста (Магистратура 45.04.01 Филология, профиль «Филологическое обеспечение СМИ»)

    3. Система институтов массовой коммуникации, Деонтология журналистики (Магистратура 45.04.01 Филология, профиль «Филологическое обеспечение СМИ»)

    4. Основы педагогики и психологии высшей школы (Магистратура 45.04.01 Филология, профиль «Филологическое обеспечение СМИ»)

    5. Организация учебной деятельности и методика преподавания в высшей школе (Магистратура 45.04.01 Филология, профиль «Филологическое обеспечение СМИ»)

    6. Современные СМИ (Бакалавриат «Прикладная филология»)

    7. Основы делового общения (Бакалавриат «Прикладная филология»)

    8. Филологическое обеспечение профессиональной деятельности (документный текст) (Бакалавриат «Прикладная филология»)

    9. Филологическое обеспечение профессиональной деятельности (Документоведение) (Бакалавриат «Прикладная филология»)

  • Диссертации:

    •  1993 г. — кандидат филологических наук — специальность 10.02.01 Русский язык (Ростовский государственный университет – в наст.вр. Южный Федеральный университет) Диссертация на тему «Негативные конструкции в роли заголовков (на материале газетно-публицистического стиля современного русского языка) Число страниц: 181 2000 г. — присвоено ученое звание доцента по кафедре русского языка (РГПИ) 2004 г. – доктор филологических наук — специальность 10.01.10 Журналистика (Воронежский государственный университет) Диссертация на тему «Журналистский текст: лингвосоциокультурное моделирование» Число страниц: 325

    •  2004 год – доктор филологических наук — специальность 10.01.10 Журналистика (Воронежский государственный университет) Диссертация на тему «Журналистский текст: лингвосоциокультурное моделирование»

  • Количество публикаций:

    всего - Более 150, из них:

    • монографий: 9

    • учебников, учебных пособий: 6

    • учебно-методических изданий: 6

    • научных статей: Более 80

  • Количество защищённых аспирантов и докторантов:

    1

    Количество аспирантов и соискателей в настоящее время:

    1 соискатель, 2 аспиранта
  • Руководство курсовыми работами, ВКР бакалавров и магистрантов, практикой, НИР магистрантов:

    2017-2018 уч.г. ВКР (МД по профилю «Филологическое обеспечение СМИ») - 4 НИР (магистратура) - 9 2018-2019 уч.г. ВКР (МД) -7 НИР магистрантов - 6

    Академическое консультирование:

    нет
  • Участие в образовательно-просветительских проектах и мероприятиях:

    • С 2009 по 2015 г.г. - эксперт конкурса научно-исследовательских проектов школьников компании «Сименс» в ЮФО;

    • С 2009 по 2015 г.г. - автор и координатор проекта ДГУ «В будущее - с инженерным образованием»

    • 2018 г. - автор и руководитель Международной научно-практической конференции молодых ученых «Язык. Коммуникация. Культура» (Гос. ИРЯ им. А.. Пушкина), 20 апреля 2017 г., 20 апреля 2018 г.

  • Участие в научно-исследовательских проектах и мероприятиях:

    • «Журналистика в 2015 году. Информационный потенциал общества и ресурсы медиасистемы», МГУ

    • «Управление документацией: прошлое, настоящее, будущее», посвященной памяти профессора Т.В. Кузнецова, РГГУ

    • «Глобальное образование», ДГТУ

    • «Лучший школьный исследовательский проект на тему «Актуальные комплексные научные исследования в современном мире» в рамках регионального проекта «В будущее – с инженерным образованием», ДГТУ

    • Всероссийский конкурс научно-инновационных работ для старшеклассников компании «Сименс» (эксперт)

  • Членство в различных советах, ассоциациях:

    •  2015 г. – эксперт в области проведения государственной аккредитации образовательного учреждения и научной организации. Регистрационный номер 00/2361 (полномочия по 2020 г.)

    •  2010-2015 гг. – эксперт Всероссийского конкурса научно-инновационных работ для старшеклассников компании «Сименс» (в ЮФО)

    •  С 2016 г. - член Диссертационного Совета Д 212.038.18 (10.01.10 Журналистика) с 21.12.2016, Воронежский государственный университет;

    •  С 2014г. - эксперт Росаккредагентства по проведению аккредитационной экспертизы (группы 42, 45; уровни бакалавриата, магистратуры, аспирантуры) (с 2014 г. по 2021 г.)

     

    Членство в редакционных коллегиях журналов:

    •  Редактор сборника научных статей «Язык и коммуникации», издается с 2010 г., вышло 9 выпусков

    •  Редактор сборника научных статей молодых исследователей «Язык. Коммуникация. Культура» (2 выпуска) и Альманах «Язык. Коммуникация. Культура» (2 выпуска), 2017 г., 2018 г.

  • Почётные звания, титулы, награды, достижения:

    • 2015 г. — Почетный работник высшего профессионального образования РФ

    • 2015 г. — ветеран труда

    • 2010 г. – благодарственное письмо Министерства общего и профессионального образования Ростовской области

    • 2006 г. – почетная грамота Министерства образования и науки Российской Федерации

Вкладка находится в стадии разработки.

РАЗРАБОТАННЫЕ УМК ДИСЦИПЛИН

Филологическое обеспечение профессиональной деятельности (документный текст) (Дисциплины в составе программ высшего образования)

Современные СМИ (Дисциплины в составе программ высшего образования)

Основы делового общения (Дисциплины в составе программ высшего образования)

Организация учебной деятельности и методика преподавания в высшей школе (Дисциплины в составе программ высшего образования)

Спецпрактикум «Современные медиатехнологии» (Дисциплины в составе программ высшего образования)

Деонтология журналистики (Дисциплины в составе программ высшего образования)

Основы педагогики и психологии высшей школы (Дисциплины в составе программ высшего образования)

Система институтов массовой коммуникации (Дисциплины в составе программ высшего образования)

Дискурс современных медиа (Дисциплины в составе программ высшего образования)

Лингвосоциокультурное моделирование журналистского текста (Дисциплины в составе программ высшего образования)

Основы педагогики и психологии высшего образования (Дисциплины в составе программ высшего образования)

НАУЧНЫЕ ПУБЛИКАЦИИ

  • Богуславская В.В.The Use of New Technologies by Women in Politics in the 2018 Elections in Russia and Colombia /Сборник// Международный научный семинар 2018 IEEE Communication Strategiesin Digital Society Seminar (2018 ComSDS) в рамках XVIII Всероссийского Фестиваля с международным участием «PR – профессия третьего тысячелетия» (LETI Communication Experts Festival 2018) (Санкт-Петербург, ЛЭТИ, 10-11.04.2018). С.46-49. (0,5) соавтор Руиз Рохас Мелисса
  • Богуславская В.В. Digital platforms as a tool for transforming mass media communication strategy/ Сборник// Международный научный семинар 2018 IEEE Communication Strategiesin Digital Society Seminar (2018 ComSDS) в рамках XVIII Всероссийского Фестиваля с международным участием «PR – профессия третьего тысячелетия» (LETI Communication Experts Festival 2018) (Санкт-Петербург, ЛЭТИ, 10-11.04.2018). С.52-54. (0,5) соавторы - Сапина Ю.А., Коновалов В.С.
  • Богуславская В.В. Cybersport community: social structures transformation as a basis for intercultural dialogue/ конференция "Internet Science - 2018" (INSCI'2018) "Internet in World Regions: Digital Freedoms and Citizen Empowerment"// журнал 'Media and Communication' (Q2 SCOPUS) соавторы - Ekaterina A. Budnik, Alyona O. Azizulova, Larisa V. Sharakhina
  • Богуславская В.В. Лингвосоциокультурная подсистема системы новой грамотности //Научные ведомости Белгородского национального исследовательского университета. Серия: Гуманитарные науки. 2018. Т. 37. № 1. С. 62-66. Адрес ссылки: http://nv.bsu.edu.ru/nv/mag/07/(0,5)
  • Богуславская В.В. Русскоязычный публичный дискурс за рубежом как инструмент национальной идентичности в глобальном мире // Научные ведомости Белгородского национального исследовательского университета. Серия: Гуманитарные науки. 2017. Т. 34. № 14 (263). С. 84-92 (1) соавтор Ханова А.Г.
  • Богуславская В.В. Колтакова Е.В. М. Особенности реализации медиаобразования в педагогической сфере // Актуальные вопросы теории и практики медиаобразования в педагогической сфере. Сборник трудов международного форума. 16-17 марта 2017 г. М., 2017. С. 12-19.
  • Богуславская В.В. Моделирование текста: лингвосоциокультурная концепция: Анализ журналистских текстов/ науч.монография.- Изд-во URSS, 2017. – 280 с. Изд.стереотип.(17 п.л.)
  • Богуславская В.В. Русистика и современность. Том 1. Коллективная монография (глава "Получение новых знаний в иноязычной среде в условиях полиэтнического образовательного пространства: лингвосоциокультурные аспекты). Польша, Катовице: Изд-во Института восточнославянской филологии Силезского ун-та в Катовице. 2017. С.143-167. (1 п.л.) соавторы - Тазапчиян Р.М., Колтакова Е.В., Китанина Э.А.
  • Богуславская В.В. Лингвокультурологическое моделирование медиатекста: монография/ И.В. Ерофеева, В.В. Богуславская, А.Н. Тепляшина, Ю.В. Толстокулакова; [отв.ред. И.В. Ерофеева]; Забайкал. гос. ун-т. – Чита: ЗабГУ, 2017. – 202 с. ISBN 978-5-9293-2037-8
  • Богуславская В.В. Медиатекст и хэштеги: цифровая трансформация СМИ //Гуманитарный вектор. 2017. Т. 12. № 5. С. 51-58. (Чита: ЗабГУ) (1 п.л.) соавтор Богуславский И.В.
  • Богуславская В.В. Текст как основа формирования концептуальной и языковой картины мира // В книге: Русская грамматика 4.0 Сборник тезисов Международного научного симпозиума. Под общей редакцией В.Г. Костомарова. 2016. С. 926-930. (0,3)
  • Богуславская В.В. Идеологический пуризм в контексте патриотизма: социокультурный аспект //Общество: социология, психология, педагогика. - 2016. - Вып.3. Краснодар: Издат.дом "Хорст". - С.34-39/ http://dom-hors.ru/vipusk-3-2016-obshchestvo-sociologiya-psihologiya-pedagogika/ (0,6) соавтор Китанина Э.А.
  • Богуславская В.В. «Поколение 60+» в российских средствах массовой коммуникации: от медиаобраза к культурному стереотипу //Вестник Воронежского государственного университета. Серия: Филология. Журналистика. 2016. № 1. С. 88-95. (0,6) соавтор Былкова С.В.
  • Богуславская В.В. Проблемы в профессиональной подготовке документоведов: опыт технического вуза//Сборник материалов II международной научно-практической конференции «Управление документацией: прошлое, настоящее, будущее», посвященной памяти профессора Т.В. Кузнецова, 2015
  • Анализ отрицательных конструкций как средств в субъективации повествовательного текста мемуаров Андрея Кончаловского «Низкие истины» и «Возвышающий обман»//Язык и коммуникации: Сборник научных трудов./Под ред. д.филолог.н., проф. В.В. Богуславской. Выпуск 9 – Ростов н/Д: ИЦ ДГТУ, 2015.
  • Богуславская В.В., Чубова Е.П. ПРОБЛЕМЫ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКЕ ДОКУМЕНТОВЕДОВ: ОПЫТ ТЕХНИЧЕСКОГО ВУЗА//Сборник материалов II международной научно-практической конференции «Управление документацией: прошлое, настоящее, будущее», посвященной памяти профессора Т.В. Кузнецова, 2015
  • Богуславская В.В., Болотова Е.А. Анализ отрицательных конструкций как средств сбъективации повествовательного текста мемуаров андрея кончаловского «низкие истины» и «возвышающий обман»//Язык и коммуникации: Сборник научных трудов./Под ред. д.филолог.н., проф. В.В. Богуславской. Выпуск 9 – Ростов н/Д: ИЦ ДГТУ, 2015.
  • Богуславская В.В., Ерещенко М.В. Прагматика ответных реплик в текстах СМИ// Язык и коммуникации: Сборник научных трудов./Под ред. д.филолог.н., проф. В.В. Богуславской. Выпуск 9 – Ростов н/Д: ИЦ ДГТУ, 2015
  • Бендин Е., Богуславская В.В., Богуславский И.В. Музей воспоминаний: роль пространства и материальных объектов в воспоминаниях людей зрелого возраста//Гуманитарные и социально-экономические науки. 2014. № 6. С. 28-34.
  • Китанина Э.А., Богуславская В.В. Проблемы ассимиляции лексических и грамматических заимствований//Сборники конференций НИЦ Социосфера. 2014. № 62. С. 45-47.
  • В. В. Богуславская. Моделирование текста: лингвосоциокультурная концепция: анализ журналистских текстов / 2013. (Изд. 4-е).
  • Сагирян И.Г., Богуславская В.В., Чубова Е.П., Комахидзе М.Г. К вопросу о формировании корпоративной культуры вуза в рамках СМК//Вестник Донского государственного технического университета. 2013. Т. 13. № 3-4 (72-73). С. 177-182.
  • Хромов С.С., Богуславская В.В. Русский язык в современной межкультурной коммуникации: некоторые вопросы и проблемы/ Индустрия перевода. 2013. № 1. С. 372-376.
  • Богуславская В.В., Богуславский И.В. К особенностям определения факультативной части понятия «Документ»//Вестник Донского государственного технического университета. 2012. Т. 12. № 1-2 (62). С. 134-140.
  • Чубова Е.П., Богуславская В.В. Профессиональное самоопределение старших школьников в сфере инженерно-технического образования//Вестник Донского государственного технического университета. 2011. Т. 11. № 3 (54). С. 379-383.
  • Богуславская В. В. Медиатекст и концептуализация действительности в книге: Средства массовой коммуникации в многополярном мире: проблемы и перспективы/Материалы II Всероссийской научно-практической конференции, посвященной 30-летию направления «Журналистика» в РУДН и 50-летию филологического факультета. составители Т. И. Каришева, А. В. Невзгода, Н. Ю. Топчий; под редакцией В.В. Барабаша. Москва, 2011. С. 30-33
  • Моделирование текста: лингвосоциокультурная концепция: анализ журналистских текстов / В. В. Богуславская. Москва, 2011. (Изд. 3-е).
  • Богуславская В.В. МОДЕЛИРОВАНИЕ ТЕКСТА: ЛИНГВОСОЦИОКУЛЬТУРНАЯ КОНЦЕПЦИЯ: анализ журналистских текстов / В. В. Богуславская. Москва, 2011. (Изд. 3-е).
  • Богуславская В.В. МОДЕЛИРОВАНИЕ ТЕКСТА: ЛИНГВОСОЦИОКУЛЬТУРНАЯ КОНЦЕПЦИЯ: анализ журналистских текстов / В. В. Богуславская. Москва, 2013. (Изд. 4-е)
  • Богуславская В.В., Хандожко Р.И. Формирование идентичности в полиэтническом образовательном пространстве: вызовы мультикультурализма и историческое сознание//Вестник Донского государственного технического университета. 2011. Т. 11. № 6 (57). С. 901-910.
  • Богуславская В.В., Китанина Э.А. Этнокультурные концепты в социально-политическом пространстве//Сборники конференций НИЦ Социосфера. 2011. № 31. С. 31-35.
  • Богуславская В.В., Уланова Е.А. Медиатекст и концептуализация действительности//В книге: Средства массовой коммуникации в многополярном мире: проблемы и перспективы/Материалы II Всероссийской научно-практической конференции, посвященной 30-летию направления «Журналистика» в РУДН и 50-летию филологического факультета. составители Т. И. Каришева, А. В. Невзгода, Н. Ю. Топчий; под редакцией В.В. Барабаша. Москва, 2011. С. 30-33
  • Богуславская В.В., Китанина Э.А. К проблеме сохранения этнической идентичности//В книге: Личность в межкультурном пространстве Материалы V Международной научно-практической конференции, посвященной 50-летию РУДН. Под общей редакцией В.В. Барабаша. 2010. С. 132-136.
  • Богуславский И.В., Богуславская В.В. К определению понятия «Геопедагогика»//Вестник Донского государственного технического университета. 2010. Т. 10. № 3 (46). С. 417-419
  • Чубова Е.П., Богуславская В.В. Факторы комфортности образовательной среды в условиях полиэтнического социума//Вестник Донского государственного технического университета. 2009. Т. 9. № S3. С. 134-144.
  • Богуславская В. В. Журналистский текст в коммуникативном пространстве//В сборнике: Жанры и типы текста в научном и медийном дискурсе Ответственный редактор А.Г. Пастухов. Орёл, 2005. С. 85-94.
  • Богуславская В.В. Журналистский текст в коммуникативном пространстве//В сборнике: Жанры и типы текста в научном и медийном дискурсе Ответственный редактор А.Г. Пастухов. Орёл, 2005. С. 85-94.
  • Богуславская В. В. Журналистcкий текст: лингвосоциокультурное моделирование//автореферат диссертации на соискание ученой степени доктора филологических наук / Воронежский государственный университет. Воронеж, 2004
  • Богуславская В. В. Журналистcкий текст: лингвосоциокультурное моделирование//диссертация на соискание ученой степени доктора филологических наук / Ростов-на-Дону, 2004
  • Богуславская В. В. Особенности моделирования текста средств массовой коммуникации и информации//Вестник Воронежского государственного университета. Серия: Филология. Журналистика. 2004. № 1. С. 70-81.
  • Богуславская В.В. Журналистский текст: лингвосоциокультурное моделирование //автореферат диссертации на соискание ученой степени доктора филологических наук / Воронежский государственный университет. Воронеж, 2004
  • Богуславская В.В. Журналистский текст: лингвосоциокультурное моделирование//диссертация на соискание ученой степени доктора филологических наук / Ростов-на-Дону, 2004
  • Богуславская В.В. Особенности моделирования текста средств массовой коммуникации и информации//Вестник Воронежского государственного университета. Серия: Филология. Журналистика. 2004. № 1. С. 70-81.
  • Богуславская В. В. Термины как средство конструирования предметной области «Теория и практика коммуникации» в Российской науке// Вестник Российской коммуникативной ассоциации. 2002. № 1.
  • Тузлукова В.И., Богуславская В.В. Термины как средство конструирования предметной области «теория и практика коммуникации» в российской науке// Вестник Российской коммуникативной ассоциации. 2002. № 1.
  • Богуславская В.В. Негативные конструкции в роли заголовков /на материале газетно-публицистического стиля современного русского языка// автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата филологических наук / Ростов-на-Дону, 1993

Пока нет упоминаний в материалах СМИ.

АНОНСЫ

12.02.2018 Конференция «Язык. Коммуникация. Культура»

20 апреля 2018 года в Государственном институте русского языка им. А. С. Пушкина состоится первая заочная международная научно-практическая конференция молодых ученых – магистрантов и аспирантов – «Язык. Коммуникация. Культура».

07.11.2017 Семинар «Формирование медиакультуры преподавателей и медиаграмотности учащихся»

15 ноября 2017 года в 15.30 приглашаем вас принять участие в научно-практическом семинаре «Формирование медиакультуры преподавателей и медиаграмотности учащихся: особенности взаимодействия «человек – медиапространство».

23.10.2017 Развитие исследовательской и творческой деятельности школьников

31 октября 2017 года в 15.30 приглашаем вас принять участие в научно-практическом семинаре «Сопровождение проектно-исследовательской деятельности обучающихся: организация работы коллектива общеобразовательного учреждения, направленной на развитие исследовательской и творческой деятельности школьников как мотивационного стимула в учебе».

10.11.2016 Русский язык на разных параллелях: опыт организации обучения русскому языку в разных странах

16 ноября 2016 года в 16.30 Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина проводит научно-практический семинар для педагогов и руководителей общеобразовательных организаций города  Москвы «Русский язык на разных параллелях: опыт организации обучения русскому языку в разных странах».

06.10.2016 Научно-практический семинар для педагогов и руководителей общеобразовательных организаций города Москвы

НОВОСТИ

28.06.2018 Поздравляем магистров ФОСМИ!

26 июня состоялась защита дипломных работ магистрантов программы «Филологическое обеспечение СМИ».

02.06.2017 Альманах конференции "Язык. Коммуникация. Культура"

Метаданные альманаха и статей, включённых в издание, размещены в Российском индексе научного цитирования.

21.11.2017 «Жизнь как кофе. Пусть горчит, но все равно прекрасна»

В Государственном институте русского языка им. А.С. Пушкина подвели итоги работы Школы юного филолога, которая проводилась для учащихся столичных школ в рамках проекта «Университетский округ Института Пушкина».

16.11.2017 Формирование медиакультуры преподавателей и медиаграмотности учащихся

15 ноября 2017 года в рамках проекта «Университетский округ Института Пушкина» прошёл научно-практический семинар «Формирование медиакультуры преподавателей и медиаграмотности учащихся: особенности взаимодействия «человек – медиапространство».

22.09.2017 Семинар об использовании личностно-ориентированных педагогических технологий в преподавании

20 сентября в Институте Пушкина прошёл первый семинар для преподавателей и руководителей общеобразовательных организаций города Москвы в рамках проекта «Университетский округ Института Пушкина» — «Использование личностно-ориентированных педагогических технологий в преподавании русского языка».

20.04.2017 Подведены итоги конференции «Язык. Коммуникация. Культура»

20 апреля прошло подведение итогов первой Международной научно-практической конференции молодых ученых «Язык. Коммуникация. Культура», которая проходила в заочной форме на базе Государственного института русского языка им. А.С. Пушкина. Итогом работы конференции станет размещение в системе РИНЦ электронного сборника материалов конференции.

06.02.2017 В обществе существует запрос на получение риторических знаний

Место риторики и культуры речи в жизни современного  российского общества, вопросы культуры общения в политической, социальной и культурной жизни России обсудили на XХI Международной научной конференции «Риторика и культура речи в современном научно-педагогическом процессе и общественно-коммуникативной практике» в Москве.

13.10.2016 Как готовить выпускников к итоговому сочинению

12 октября 2016 года в Институте Пушкина в рамках проекта «Университетский округ» прошел очередной научно-практический семинар для педагогов и руководителей общеобразовательных организаций города  Москвы на тему «Организация работы в школе по подготовке к итоговому сочинению с учетом взаимодействия комплекса гуманитарных дисциплин».


Назад в раздел
На официальном сайте ФГБОУ ВО "Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина" используются технологии cookies и их аналоги для качественной работы сайта и хранения пользовательских настроек на устройстве пользователя. Также мы собираем данные с помощью сервисов Google Analytics, Яндекс.Метрика, счётчиков Mail.ru и Спутник для статистики посещений сайта. Нажимая ОК и продолжая пользоваться сайтом, Вы подтверждаете, что Вы проинформированы и согласны с этим и с нашей Политикой в отношении обработки персональных данных, даёте своё согласие на обработку Ваших персональных данных. При несогласии просим Вас покинуть сайт и не пользоваться им. Вы можете отключить cookies в настройках Вашего веб-браузера.
The Pushkin Institute's official website uses cookies to ensure high-quality work and storage of users' settings on their devices. We also collect some data for site statistics using Google Analytics, Yandex.Metrika, Mail.ru and Sputnik counters. By clicking OK and continuing using our website, you acknowledge you are informed of and agree with that and our Privacy Policy. If you are not agree we kindly ask you to leave our website and not to use it. You may switch off cookies in your browser tools.