Перейти к содержимому

МЕЖДУНАРОДНОЕ СОТРУДНИЧЕСТВО

Информация о заключенных и планируемых к заключению договорах с иностранными и (или) международными организациями по вопросам образования и науки
Действующие договоры с иностранными/международными организациями
Государство Наименование организации Реквизиты договора (наименование, дата, номер, срок действия)
Азербайджан Азербайджанский Университет Языков

Соглашение о сотрудничестве,

№ 01-29/06 от 30.03.2016, срок действия – бессрочно

Аргентина Университет Фавалоро

Соглашение о научном сотрудничестве

б\н от 10.12.2017, срок действия - до бессрочно

Армения Армянская ассоциация учителей русского языка и литературы Соглашение о сотрудничестве № 01–30–14 от 11.10.2021, срок действия – бессрочно
Армения Армянский государственный педагогический университет имени Хачатура Абовяна

Соглашение о сотрудничестве

01-31-33 от 16.11.2020, срок действия - до бессрочно

Армения Российско-Армянский (Славянский) университет Договор о создании совместной научно–исследовательской и практической лаборатории «Институт Пушкина – Российско–Армянский университет» № 01–30–18 от 10.12.2021 – до 10.12.2026 с автоматической пролонгацией на 5 лет
Белоруссия Белорусско-Российский университет

Соглашение о сотрудничестве,

№ 01-30-19 от 12.11.2021, срок действия – 5 лет с автоматической пролонгацией

Болгария Варненский свободный университет имени Черноризца Храбра

Соглашение о сотрудничестве

01-31-10 от 16.11.2020, действует бессрочно

Болгария Санаторно-оздоровительный комплекс «Камчия»

Соглашение о сотрудничестве

№ 01-30-13 от 15.09.21, срок действия – бессрочно

Болгария Шуменский университет имени Епископа Константина Преславского Соглашение о сотрудничестве от 16.02.2021, срок действия – бессрочно
Вьетнам Вьетнамский государственный технический университет

Рабочий протокол

01-31-21 от 12.09.2019, срок действия - до 12.09.2024

Вьетнам Ханойский филиал Института русского языка имени А.С. Пушкина

Договор о сотрудничествемежду ФГБОУ ВО «Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина» и ХФИРЯП,
№ 01-30-09 от 28.11.2022, срок действия – бессрочно

Иран Университет Аль-Захра

Соглашение о сотрудничестве от 22.12.2020, срок действия – бессрочно

Иран Исфаханский университет

Соглашение о сотрудничестве от 27.04.2023, срок действия – до 27.04.2028

Испания Институт русского языка в Барселоне

Договор/соглашение о сотрудничестве

от 10.11.2020, срок действия - до бессрочно

Испания Центр русского языка и культуры в Аликанте «Парус» Соглашение о сотрудничестве от 18.11.20, срок действия – бессрочно
Италия Миланский государственный университет

Соглашение об обмене студентами и преподавателями

01-31-10 от 17.04.2019, срок действия - до 17.04.2024

Казахстан Казахский национальный университет имени Аль-Фараби

Соглашение о сотрудничестве

б\н от 09.07.2018, срок действия - до бессрочно

Казахстан Кызылординский университет им. Коркыт Ата Соглашение о сотрудничестве № 01–30–01 от 02.03.2023, срок действия – до 02.03.2028 с автоматической пролонгацией на 5 лет
Канада Русская библиотека Ванкувера “RusLib” Соглашение о сотрудничестве № 01–30–09 от 02.04.2021, срок действия – бессрочно
Китай Пекинский университет языка и культуры

Договор о сотрудничестве сотрудничестве между Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина и Пекинским университетом языка и культуры,

№ 01-30-03 от 24.01.2022, срок действия – 24.01.2025

Китай Ассоциация Западного и Восточного Образования, UWEE Соглашение о сотрудничестве между ФГБОУ ВО «Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина» и Ассоциация Западного и Восточного Образования UWEE № 01–30–08 от 22.03.2021, срок действия– до 22.03.2024
Китай Сианьский университет иностранных языков Соглашение о сотрудничестве между ФГБОУ ВО «Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина» и Сианьским университетом иностранных языков, № 01-30-06 от 29.06.2023, срок действия – 5 лет с автоматической пролонгацией
Китай Хэйлунцзянский институт иностранных языков

Соглашение о сотрудничестве между ФГБОУ ВО «Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина» и Хэйлунцзянским институтом иностранных языков, № 01-30-10 от 19.12.2022, срок действия – 5 лет с автоматической пролонгацией

Куба Гаванский Университет

Договор о сотрудничестве

01-31-29 от 15.11.2019, срок действия - до 15.11.2024

Куба Педагогический университет Энрике Хосе Верона Договор о сотрудничестве между Государственным институтом русского языка им. А.С. Пушкина и Педагогическим университетом Энрике Хосе Верона № 01–31–28 от 19.12.2019, срок действия – до 19.12.2024
Куба Университет Матансас Соглашение о международном сотрудничестве между Государственным институтом русского языка им. А.С. Пушкина и Университетом Матансас № 01–31–02 от 07.02.2020, срок действия – до 07.02.2024
Кыргызстан Бишкекский гуманитарный универсиетт им. К. Карасаева

Соглашение о сотрудничестве

б\н от 07.11.2017, срок действия - до бессрочный

Кыргызстан Кыргызско-Российский славянский университет им. Б.Н. Ельцина

Соглашение о сотрудничестве

01-31-09 от 12.11.2020, срок действия - до 12.11.2025

Лаос Лаосский национальный университет Соглашение о сотрудничестве между ФГБОУ ВО «Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина» и Лаосским национальным университетом № 01–30–04 от 03.04.2023, срок действия – до 03.04.2028 с автоматической пролонгацией на 5 лет
ОАЭ ООО некоммерческая общеобразовательная организация «Русская школа в Абу-Даби» Соглашение о сотрудничестве между ФГБОУ ВО «Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина» и ООО некоммерческой общеобразовательной организацией «Русская школа в Абу–Даби» от 16.03.2023, срок действия – до 16.03.2028 с автоматической пролонгацией на 5 лет
Польша Польская Ассоциация учителей и преподавателей русского языка Соглашение о сотрудничестве № 01–31–32 от 10.11.2020, срок действия – бессрочно
Сербия Университет в Белграде Соглашение о сотрудничестве между ФГБОУ ВО «Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина» и Университетом в Белграде № 01–31–08 от 23.06.2020, срок действия – до 23.06.2023
Сирия Информационный портал «Вся Россия» Соглашение о сотрудничестве между ФГБОУ ВО «Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина» и Информационным порталом «Вся Россия» № 01–29–09 от 17.03.2023, срок действия – до 17.03.2028 с автоматической пролонгацией на 5 лет
Таджикистан Таджикский национальный университет Соглашение о сотрудничестве № 01–30–05 от 03.10.2022, срок действия – до 03.10.2027 с автоматической пролонгацией на 5 лет
Таджикистан Российско-Таджикский (Славянский) университет Соглашение о сотрудничестве № 01–30–20 от 20.11.2021, срок действия – до 20.11.2026 с автоматической пролонгацией на 5 лет
Турция Частная Московская международная школа Соглашение о сотрудничестве, № 01-30-07 от 30.06.2023, срок действия – 5 лет с автоматической пролонгацией
Узбекистан Самаркандский государственный университет имени Шарофа Рашидова

Соглашение о сотрудничестве

№ 01-30-07 от 27.10.2022, срок действия – 5 лет с автоматической пролонгацией

Узбекистан Денауский институт предпринимательства и педагогики

Соглашение о сотрудничестве № 01–30–08 от 27.10.2022, срок действия – до 27.10.2027 с автоматической пролонгацией на 5 лет

Узбекистан Каршинский государственный университет Соглашение о сотрудничестве между Государственным институтом русского языка им. А.С. Пушкина и Каршинским государственным университетом № 01–30–16 от 16.11.2021, срок действия – до 16.11.2024
Узбекистан Министерство народного образования Республики Узбекистан

Меморандум между Министерством народного образования Республики Узбекистан и ФГБОУ ВО «Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина» о сотрудничестве с целью повышения качества преподавания русского языка и общеобразовательных предметов на русском языке в Республике Узбекистан № 01–30–15 от 16.11.2021, срок действия – до 16.11.2024

Узбекистан Чирчикский государственный педагогический университет

Договор о сотрудничестве между Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина и Чирчикским государственным педагогическим университетом № 01-30-09 от 26.10.2022, срок действия – 5 лет с автоматической пролонгацией

Франция Русско-французская ассоциация «Жизнь и рост» Договор о совместной реализации образовательных программ № 01–30–06 от 20.04.2022, срок действия –бессрочно
Франция Ассоциация «Диалог культур и традиций» Соглашение о сотрудничестве № 01–30–04 от 05.04.2021, срок действия – бессрочно
Чехия Центр «Брусника» Соглашение о сотрудничестве от 25.01.2021, срок действия – бессрочно
Швейцария Международная Ассоциация Родного языка Соглашение о сотрудничестве № 01–31–34 от 10.12.2020, срок действия – бессрочно
Планируемые к заключению договоры
Государство Наименование организации Реквизиты договора (наименование, дата, номер, срок действия)
Абхазия Абхазский государственный университет

-

Азербайджан Нахичеванский государственный университет -
Армения Фонд «Ширакский государственный университет им. М. Налбандяна» -
Индия Университет Джавахарлала Неру -
Иран Институт Пардис Шариф (Иран-Русь) -
Иран Зомарский образовательный институт -
Иран Университет Алламе Табатабаи -
Китай Гуандунский океанический университет -
Китай Северо-восточный нефтяной университет -
Китай Дэчжоуский университет -
Китай Начальная школа Тайханшаньлу Нового района Западного побережья города Циндао -
Мьянма Янгонский университет иностранных языков -
Пакистан Центр региональных исследований Пешаварского Университета -
Сирия Фонд Русское Ближневосточное общество/Нассиф Контрактинг Компани -
Таджикистан Бохтарский государственный университет имени Носира Хусрава -
Таджикистан Таджикский международный университет иностранных языков имени Сотима Улугзода -
Узбекистан Андижанский государственный институт иностранных языков -
Информация о международной аккредитации
Код Наименование профессии, специальности, направления подготовки Наименование аккредитующей организации Срок действия международной аккредитации (дата окончания действия свидетельства о международной аккредитации)
45.03.01 Образовательная программа бакалавриата «Филология» (профиль «Отечественная филология») Национальный центр профессионально-общественной аккредитации 30.01.2025
45.04.01 Образовательная программа магистратуры «Русский язык в поликультурной среде» (заочная форма) Национальный центр профессионально-общественной аккредитации 30.01.2025
45.04.01 Образовательная программа магистратуры «Русский язык как иностранный и межкультурная коммуникация» (очная форма) Национальный центр профессионально-общественной аккредитации 30.01.2025
45.04.01 Образовательная программа магистратуры «Русская литература в полилингвальном мире» (очная форма) Национальный центр профессионально-общественной аккредитации 30.01.2025
45.03.01 Образовательная программа бакалавриата «Филология» (профиль «Преподавание филологических дисциплин») Национальный центр профессионально-общественной аккредитации 30.01.2025
45.03.01 Образовательная программа бакалавриата «Филология» (профиль «Прикладная филология») Национальный центр профессионально-общественной аккредитации 30.01.2025
45.04.01 Образовательная программа магистратуры «Филологическое обеспечение СМИ» (очная форма) Национальный центр профессионально-общественной аккредитации 30.01.2025
45.06.01 Образовательная программа аспирантуры «Теория языка» Национальный центр профессионально-общественной аккредитации 30.01.2025
45.06.01 Образовательная программа аспирантуры «Русский язык» Национальный центр профессионально-общественной аккредитации 30.01.2025
44.06.01 Образовательная программа аспирантуры «Теория и методика обучения и воспитания (Русский язык как иностранный)» Национальный центр профессионально-общественной аккредитации 30.01.2025
Заключения Минобрнауки России на международные договора

Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина с 2014 года осуществляет деятельность по формированию и развитию партнерской сети «Институт Пушкина», под которой понимается добровольное объединение юридических лиц, разделяющих общие подходы к продвижению, популяризации русского языка и литературы, а также осуществляющих активную деятельность, направленную на создание условий для обеспечения доступа к программам изучения русского языка, открытого образования на русском языке в мире.

Президент Российской Федерации В.В. Путин на IV Всемирном конгрессе соотечественников, состоявшемся 31 октября 2018 г., отметил: «Создана партнерская сеть «Институт Пушкина», задача которой – сделать общедоступными программы изучения русского языка».

Партнерская сеть создана под эгидой Совета при Правительстве Российской Федерации при поддержке Министерства образования и науки Российской Федерации, а также включена в Стратегию государственной культурной политики Российской Федерации до 2030 г.

Основные цели и задачи деятельности партнерской сети Института:

  • поддержка изучения русского языка в мире;
  • создание, выявление и распространение передовых технологий обучения русскому языку и литературе;
  • продвижение форм и сервисов открытого образования на русском языке;
  • организация образовательно-просветительских мероприятий в целях продвижения русского языка и образования на русском;
  • формирование единого информационного пространства программ и событий по продвижению русского языка и образования на русском языке.

 

В 2022 году Партнерская сеть «Института Пушкина» включает в себя более 130-ти партнерских организаций из более чем 50-ти стран, а также имеет 4 центра русского языка – г. Париж, Французская Республика; г. Гавана, Республика Куба; г. Ханой, Социалистическая Республика Вьетнам; а также Балканский Центр русистики на базе СОК «Камчия» в Республике Болгария. В 2021 году в целях расширения и укрепления сотрудничества в научной, образовательной, просветительской сферах в рамках партнерской сети «Институт Пушкина» при поддержке Минобрнауки России были открыты совместные кафедры русского языка «Института Пушкина» на базе российско-национальных (славянских) университетов в Армении, Белоруссии, Киргизии и Таджикистане.

Международное сотрудничество строится на развитии партнерства и активном расширении партнерской сети за счет привлечения партнеров из стран дальнего зарубежья (Пакистан, Лаос, Сирия, Мьянма и др.) и стран ближнего зарубежья (страны СНГ и Республика Абхазия), а также других стран приоритетных направлений, изложенных в Концепции гуманитарной политики Российской Федерации за рубежом, утвержденной указом Президента Российской Федерации от 5 сентября 2022 г. № 611.

Зарубежные партнеры проявляют интерес по следующим направлениям сотрудничества:

  • научное и образовательное сотрудничество;
  • совместные образовательные и просветительские мероприятия;
  • обучение русскому языку на базе Института Пушкина (подготовительный факультет, долгосрочные стажировки
    и дополнительные образовательные программы в рамках летних и зимних школ, а также специализированные корпоративные программы;
  • обучение русскому языку на территории партнеров (выезд преподавателей Института Пушкина, дистанционное обучение, предоставление учебно-методических материалов);
  • повышение квалификации преподавателей русского языка как иностранного, работающих за рубежом, как на базе Института Пушкина, так и с выездом преподавателей Института Пушкина на территорию партнера;
  • стажировки преподавателей русского языка как иностранного;
  • подготовка учителей русского языка;
  • проведение сессий тестирования по русскому языку;
  • открытие центров и кафедр русского языка на базе зарубежных образовательных организациях, а также научная, образовательная и методическая поддержка существующих за рубежом центров и кафедр русского языка.

 

В целом формирование и развитие партнерской сети «Институт Пушкина» за рубежом приобрело свою наибольшую актуальность в качестве системы поддержки изучения русского языка, использования форм и сервисов открытого образования на русском, профессиональной поддержки педагогов-русистов на основе сетевого взаимодействия с уже зарекомендовавшими себя организациями, ведущими научную, образовательную, воспитательную, просветительскую деятельность на территории иностранных государств.

Востребованность проекта подтверждается запросами участников партнерской сети «Институт Пушкина», которые демонстрируют необходимость информирования зарубежных специалистов в области преподавания русского языка о достижениях научно-методических школ русистики в странах изучения русского языка, о новых современных технологиях обучения, культурно-образовательных мероприятиях, а также необходимость обеспечения организаций научно-методическими рекомендациями, разработками, учебно-методическими ресурсами для различных категорий обучающихся, в том числе с учетом специфики национальной системы образования.