Перейти к содержимому

Труханова Дарья Сергеевна

форки

Должность: доцент кафедры стажировки зарубежных специалистов, заместитель декана факультета обучения РКИ по научной работе
Уровень образования, квалификации 
Образование высшее.
Направление подготовки (или специальность)
Магистратура Гос.ИРЯ им. А.С. Пушкина, 2016 г.,  направление подготовки – 45.04.01 «Филология» (профиль образовательной программы: «Русский язык как иностранный»)
Аспирантура Гос.ИРЯ им. А.С. Пушкина, 2019 г., направление подготовки –  45.06.01 «Языкознание и литературоведение»
Кандидатская диссертация “Митигативные стратегии и тактики в современном российском парламентском дискурсе” (Специальность 10.02.01 – Русский язык, 2021 г.)
Ученая степень и звание: кандидат филологических наук

Сведения о повышении квалификации или профессиональной подготовке   

  • Методика организации и проведения сертификационных экзаменов системы ТРКИ (уровни А1-С2), интеграционного тестирования мигрантов (уровни ИР-ВЖ) и тестирования для приема в гражданство РФ (уровень ТБУ)  (повышение квалификации, 46 ак.ч., ФГБОУ ВО «РГПУ им. Герцена», 2022 г.)
  • Лингвистическая экспертиза текста (повышение квалификации, 114 ак. ч., НИУ «ВШЭ», 2022 г.)
  • Компьютерная лингвистика (профессиональная переподготовка, 814 ак.ч., НИУ «ВШЭ», 2023-2024 г.)

Общий стаж: 11 лет
Педагогический стаж: 7 лет

Преподаваемые дисциплины
  • “Современный русский язык”,
  • “Деловой русский язык”,
  • “Практический курс русского языка”,
  • “Язык СМИ”,
  • “Практическая стилистика”,
  • “Методика преподавания РКИ”.

Почта: DSTrukhanova@pushkin.institute
Адрес: Россия, 117485, Москва, ул. Академика Волгина, 6, каб.232

Основные публикации

  1. Особенности преподавания РКИ в гибридной группе//Актуальные проблемы преподавания РКИ. Cборник трудов Международной научно-практической и научно-методической конференции. – Петрозаводск, 2024. – С. 125-131.
  2. Руеангдам А., Труханова Д.С. Специфика разработки учебных материалов по РКИ для тайских учащихся с использованием виртуальной языковой среды// Известия Волгоградского государственного педагогического университета. – 2023. – № 10 (183). – С. 152-158 (ВАК, в соавторстве).
  3. Труханова Д.С. Теоретико-практическая дисциплина «Современный русский язык» для студентов-стажеров филологического профиля – проблемы организации смешанного обучения // Русский язык за рубежом. – 2022. – № 4 (293). – С. 25-32.
  4. Саакян Л.Н., Труханова Д.С. Имперсональные конструкции в русскоязычном политическом дискурсе// Динамика языковых и культурных процессов в современной России. – 2022. – № 7. – С. 319-323 (в соавторстве).
  5. Орехова И.А. Труханова Д.С. Основные методические принципы организации занятий по РКИ с целью повышения интереса к изучению русского языка //Русский язык в Армении. – 2020. – №1 (112). – С. 63-79. (ВАК, в соавторстве)
  6. Труханова Д.С. Правительственный час как коммуникативное событие // Верхневолжский филологический вестник. – Ярославль: РИО ЯГПУ, 2020. – № 1 (20) – С. 94-103. (ВАК)
  7. Китанина Э.А. Труханова Д.С. Семантические трансформации лексемы «бомба» и его дериватов как отражение сдвигов в языковой картине мира // Научный диалог. – 2020. – № 4. – С. 74-86.  (WoS, В соавторстве)
  8. Труханова Д.С. Саакян Л.Н. Метарефлексив в функции коммуникативного смягчения// Международный аспирантский вестник. Русский язык за рубежом. – 2019. – № 3. – С. 51-58. (ВАК, в соавторстве)
  9. Труханова Д.С. Митигативный потенциал обращения в институциональном политическом дискурсе// Филологические науки. Вопросы теории и практики. – Тамбов: Грамота, 2019. – Т. 12. – № 11. – С. 211-215. (ВАК)
  10. Филиппова В.М., Труханова Д.С. Проект как форма отсроченного контроля на натурном уроке//  Международный аспирантский вестник. Русский язык за рубежом. – 2016. – № 2. – С. 29-31. (ВАК, в соавторстве)
  11. Труханова Д.С. Особенности семантики и прагматики фразеологизированных риторических вопросов.  − В поисках слова. Открытия минувшего. Сборник научных работ студентов, магистрантов и молодых ученых. Объединенный выпуск филологов и историков. – М.: МГПУ. – 2015. – С. 45 – 51.
  12. Саакян Л.Н., Труханова Д.С. Коннотативный ореол в эргонимах (на примере названий общественного питания)// VI Международная научная конференция “Русский язык в языковом и культурном пространстве Европы и мира: Человек. Сознание. Коммуникация. Интернет”. –  2014. – С. 1491-1496. (В соавторстве)

Профиль eLIBRARY. https://www.elibrary.ru/author_items.asp?authorid=825586&pubrole=100&show_refs=1&show_option=0
SPIN-код: 6618-7339 

О себе

Окончила бакалавриат (2014), магистратуру (2016) и аспирантуру  (2019) Государственного института русского языка имени А.С. Пушкина,  в 2021 году защитила диссертацию на соискание ученой степени кандидата филологических наук  «Митигативные стратегии и тактики в современном российском парламентском дискурсе», занимается координацией постоянно действующего научно-методического семинара «Школа преподавателя РКИ», принимает активное участие в исследовательских и методических проекта Института, российских и международных научных мероприятиях.

Область научных интересов: 
лингвистическая прагматика, политический дискурс, митигативные языковые средства, цифровые технологии в лингвистических исследованиях и преподавании иностранных языков, эдьютейнмент, специфика обучения в языковой среде и вне зоны её функционирования