Экспедиция волонтёров международной образовательно-просветительской программы «Послы русского языка в мире», организованная Институтом Пушкина, – в самом разгаре!

Послы уже начали работу на солнечном берегу Иссык-Куля в детских оздоровительных лагерях «Жалын» и «Барчын». За это время они познакомили детей с народными промыслами, русскими народными танцами и обучили игре на ложках.

Волонтёр Наталья Семёнова поделилась своими впечатлениями: «Нас тепло встретили в Кыргызстане, красота природы завораживает. Уже начались занятия, ребята с большим удовольствием учатся новому и рассказывают о своей культуре».

Кроме того, послы русского языка приняли участие в онлайн-встрече «Твои друзья на планете Земля», посвящённой Международному дню дружбы.

Во время встречи вожатые, педагоги и руководители детских лагерей из России, Белоруссии, Кыргызстана и Абхазии обсудили роль семьи и значимость дружбы для каждого человека.

Светлана Ульянова, начальник Управления молодёжной политики и просветительской деятельности Института Пушкина, руководитель программы «Послы русского языка в мире», выступила с благодарственной речью: «Для Института Пушкина и нашей волонтёрской программы дружба народов — основополагающий принцип работы. Послы русского языка, отправляясь в другие страны для проведения занятий, налаживают межкультурный диалог с представителями разных народов. Мы активно работаем на международных сменах, где демонстрируем, какую роль русский язык играет как язык межнационального общения. Наша волонтёрская программа помогает людям из разных уголков мира узнавать о культуре друг друга, находить точки соприкосновения, а также знакомиться с национальными особенностями».

Экспедиция, проходящая с 27 июля по 18 августа, организована при поддержке Министерства науки и высшего образования.

Состоялось торжественное вручение свидетельств об окончании обучения студентам подготовительного факультета.
Учёбу завершили более 250 иностранцев из 33 стран!
С напутственными словами ребят поздравили и.о. проректора – начальника Управления образовательной деятельности Елена Чернышёва, декан подготовительного факультета Галина Купцова, заведующая кафедрой гуманитарных и естественных наук Наталья Маркина и заместитель декана подготовительного факультета по воспитательной работе Анна Бычкова. 
С творческими номерами и благодарственными словами в адрес преподавателей Института Пушкина выступили Замани Фатимех Алиреза из Ирана и Таулаби Деви Сартика из Индонезии.
Уже совсем скоро наши выпускники продолжат своё обучение в Институте Пушкина, МГУ имени М.В. Ломоносова, РУДН, Геологоразведочном университете и других вузах России!
Желаем ребятам дальнейших успехов в учёбе!

В гостях у проекта Института Пушкина «Я не читал» – Борис Кутенков, поэт, литературный критик, редактор, обозреватель, организатор литературных чтений.

Борис Олегович рассказал, в чём состоит его миссия как культуртрегера и почему решил помогать молодому поколению в пробе пера, подробно остановившись на проекте «Полёт разборов», посвящённом современной поэзии, и семинаре «Этап роста».

Поэт поделился секретами написания хорошего стихотворения, дал советы начинающим творцам, объяснил, почему поэзия – «капризный процесс», во время которого происходит уникальный путь к самопознанию.

Также автор вспомнил о начале своего пути в Литературном институте, где он попробовал свои силы в поэзии, критике и рецензировании.

Видео – по ссылке: https://clck.ru/3CCyDv

Гости «Я не читал» — писатели и журналисты, артисты и музыканты, политики и блогеры, преподаватели и студенты. Они обсуждают актуальные вопросы современности, рассказывают о себе, своих увлечениях, достижениях и планах, и, конечно же, о литературных предпочтениях.

Подписывайтесь на канал «Я не читал»: https://www.youtube.com/@ne-chital!

Приятного просмотра!

31.07.2024

Дорогие друзья, продолжается наша викторина, посвящённая 225-летию со дня рождения А.С. Пушкина!

Публикуем ответы на вопросы:

1) Афанасий Афанасьевич Фет

2) О букве «Е» в фамилии

3) Иван Андреевич Крылов

Победитель июльской серии литературной викторины – Наталья Сабитова!

Приз — набор фирменного мерча от Института Пушкина! Забрать его можно в кабинете 267 с 11:00 до 17:00.

Спасибо за вашу эрудированность и активность!

Следите за нашими новостями и розыгрышами! Новые вопросы викторины — уже завтра!

31.07.2024

Напоминаем:

– 3 августа завершается приём оригиналов для зачисления в бакалавриат на бюджет, а 9 августа — на внебюджет.

Подробнее о правилах приёма в 2024 году — на сайте.

Приёмная комиссия: +7 (495) 335-11-33, WhatsApp: +7 (915) 326-10-55.

Также подписывайтесь на телеграм-канал «Поступай в Институт Пушкина»: https://clck.ru/33mnvb

30.07.2024

Приглашаем магистрантов и аспирантов принять участие в конкурсе «Магистры русского языка»!

Первый этап стартовал 22 июля и продлится до 16 августа. За это время участники должны зарегистрироваться и оформить портфолио на сайте конкурса: https://masters.linguanet.ru/

Финалисты и победители получат уникальную возможность пройти стажировку за рубежом в представительствах Россотрудничества или в иностранных образовательных организациях. Кроме того, они также пройдут очную программу повышения квалификации в МГЛУ.

Подробнее – сайте или в телеграм-канале конкурса: https://clck.ru/3CBmGZ

Не упустите шанс развить свои профессиональные навыки и обрести ценный опыт!

Конкурс организован Россотрудничеством совместно с Московским государственным лингвистическим университетом.

29.07.2024

Списки поступающих на программы бакалавриата можно посмотреть по ссылке: https://clck.ru/3CBF7Y

Обращаем ваше внимание, что информация будет дополняться каждый день!

Чтобы следить за всеми обновлениями, подписывайтесь на телеграм-канал «Поступай в Институт Пушкина»: https://clck.ru/33mnvb

Желаем удачи каждому абитуриенту и ждём вас в Институте Пушкина уже в качестве студентов!

Приёмная комиссия: +7 (495) 335-11-33, WhatsApp: +7 (915) 326-10-55.

29.07.2024

Эльхан Азимов, профессор кафедры методики преподавания русского языка как иностранного, дал эксклюзивный комментарий «РИА Новости».

Эльхан Гейдарович рассказал о рекомендациях для повышения эффективности онлайн-курсов по изучению РКИ, которые сформулировали учёные Института Пушкина в журнале «Русистика» в статье «Цифровые технологии в обучении русскому языку: современное состояние и перспективы».

«Важно понимать, что такое обучение не является заменой традиционного, скорее, это вариант самостоятельного изучения языка или поддержка общения пользователей онлайн-курса. Для успеха обучения необходимо установить особенности пользователей социальных сервисов, их интересы, образовательные потребности и включать в учебный процесс актуальные для конкретного времени тексты», — отметил профессор.

Подробнее — по ссылке: https://clck.ru/3CBGyA

29.07.2024

Декан филологического факультета Анастасия Соломонова продолжает рассказывать о смысле и происхождении устойчивых выражений в программе «Настроение» в рубрике «Громкие слова» на канале «ТВ Центр».

Из нового выпуска вы узнаете, чем можно «набить оскомину» и почему хорошо, когда «пристаёт» банный лист.

Видео – по ссылке: https://clck.ru/3C53Nv

Приятного просмотра!

В гостях у проекта Института Пушкина «Я не читал» Надя Делаланд – писатель, поэт, литературный критик, кандидат филологических наук, практикующий психолог, арт-терапевт. Автор 15 поэтических сборников «Глаз сквозь прутья и нос», «Эрос, танатос, логос…», «Сон на краю», «Нужное подчеркнуть» и др., прозы «Рассказы пьяного просода» и книги пьес «Один человек». Победитель и лауреат различных литературных премий.

Надя рассказала о своём творческом пути, начавшемся в юном возрасте с написания стихотворений, и о создании арт-центра «Делаландия», который занимается терапией через различные виды искусств (литературу, музыку) и через науки (психологию, астрономию).

Автор поделилась своим отношением к критике и дала оценку современному состоянию поэзии, отметив, что именно через неё можно понять, как меняется язык.

Также поэт описала свой опыт работы интервьюером и объяснила, почему решила открыть собственное издательство.

Видео – по ссылке: https://clck.ru/3C8znN

Гости «Я не читал» — писатели и журналисты, артисты и музыканты, политики и блогеры, преподаватели и студенты. Они обсуждают актуальные вопросы современности, рассказывают о себе, своих увлечениях, достижениях и планах, и, конечно же, о литературных предпочтениях.     

Подписывайтесь на канал «Я не читал»: https://www.youtube.com/@ne-chital!

Приятного просмотра! 

27.07.2024

25 июля состоялся праздничный концерт, посвящённый окончанию июльской смены Летней школы-2024.

Целый месяц иностранные студенты из 38 стран проходили очное обучение русскому языку в нашем институте!

С поздравительным словом к ребятам обратилась Елена Чернышёва, и.о. проректора — начальника управления образовательной деятельности: «За время, проведённое в институте, вы встретили новых друзей, полюбили наш замечательный город и убедились, что сделали правильный выбор, когда решили учить русский язык! От лица руководства и преподавателей вуза хочу сказать вам: “Возвращайтесь! Мы всегда ждём вас снова!”».

Иностранные студенты выступили с творческими номерами, продемонстрировав не только хорошее знание русского языка, но и свои таланты!

Открыли концерт студенты, которые начали изучать русский язык только 1 июля — «Добрые слова» в их исполнении не оставили равнодушным никого в зале! Многие ребята выбрали стихотворения А.С. Пушкина: зрители услышали «К *** (Я помню чудное мгновенье…)», «Не пой, красавица, при мне…», «Клеветникам России», «Зимний вечер» в прочтении Ху Цзэ Фэн из Тайваня, Елены Романенко из России, Нгуен Хоанг Вьета из Вьетнама, Хавьера Даусат Фигередо из Кубы и Влада Жипы из Румынии.

Дуэт из Китая Го Бинжу и Ван Ханкай исполнили на пианино и саксофоне музыкальную композицию «Озеро Байкал», а Рау Александр из Германии сыграл произведение японского композитора Нобуо Уэмацу «В Занарканд».

Адонис Васкес Карденас из Кубы станцевал сальсу, Герреро Морочо Эрика Джиомара из Эквадора — самбу, а Нгуен Хоанг Вьет — русский народный танец под песню «Калинка»!

Студенты группы Интер-5 исполнили песню «Мы желаем счастья вам».

Неожиданным финалом стало совместное разучивание сербского народного танца «Моравац» под чутким руководством нашего студента Небойши Джорджевича.

Провела концерт Галина Купцова, начальник Центра обучения русскому языку как иностранному Института Пушкина, директор Летней школы.

Поздравляем всех выпускников Летней школы и желаем им успехов и удачи!

Больше фото — по ссылке: https://clck.ru/3C8Mnp

Совсем скоро завершается приём документов на внебюджет:

– 29 июля — в аспирантуру;

– 5 августа — в магистратуру;

– 6 августа — на бакалавриат (по результатам ЕГЭ).

Институт Пушкина — это профильный филологический вуз с международным признанием, в который каждый год поступают студенты из разных уголков мира, разделяющие любовь к русскому языку и литературе.

Не упустите возможность получить престижное образование и стать частью большого филологического братства!

Ждём вас по адресу: ул. Академика Волгина, д. 6, 1 этаж, кабинет 100.

Подробнее о правилах приёма — на сайте.

Подписывайтесь на телеграм-канал «Поступай в Институт Пушкина»: https://clck.ru/33mnvb.

Приёмная комиссия: +7 (495) 335-11-33, WhatsApp: +7 (915) 326-10-55.

26.07.2024

Новый герой проекта «ПоЧитаем Пушкина» – Борис Кутенков, поэт, литературный критик, редактор, обозреватель, организатор литературных чтений, создатель проекта «Полёт разборов», посвящённого современной поэзии.

Борис Олегович рассказал об этимологии фразы «Пушкин – наше всё», ставшей в наши дни ритуальной, и об интеграции поэтом народной речи, сюжетов и фабул беллетристики и зарубежной литературы в свои произведения.

Эксперт отметил феномен актуальности произведений Пушкина-критика, высказывавшегося на важные темы в области литературоведения и искусства.

Также герой выпуска назвал топ-5 любимых произведений Александра Сергеевича!

В завершение Борис Олегович прочитал и проанализировал стихотворение «Анчар», объяснив, почему именно на его примере мы можем судить об А.С. Пушкине как о прекрасном сценаристе.

Участники проекта «ПоЧитаем Пушкина» — преподаватели, студенты и гости нашего института, которые делятся своими впечатлениями от творчества Александра Сергеевича Пушкина и читают любимые отрывки из его произведений.

Видео – по ссылке: https://clck.ru/3C7Xq7

Приятного просмотра!

25.07.2024

В гостях у нашего института побывали Ал-Джунди Ваддах Мухаммад, посол российского образования и науки в Сирии, директор Российско-Арабского Центра культурного и делового сотрудничества, сопредседатель Российско-сирийского общества, и Файсал Сафиех, руководитель отделения союза студентов Сирии в Санкт-Петербурге.

Почётную делегацию встречали заместитель начальника управления международного сотрудничества Даниил Син, начальник управления молодёжной политики и просветительской деятельности Светлана Ульянова и начальник отдела организации международного сотрудничества Екатерина Атрашкевич.

Предметом встречи стала презентация образовательных проектов Института Пушкина: обучение иностранных студентов, заинтересованных в изучении русского языка для построения своей научной карьеры, в том числе по программе InteRussia; программы повышения квалификации преподавателей-русистов.

Кроме того, стороны обсудили возможность взаимного сотрудничества в культурной сфере: проведения различных выставок, мастер-классов, концертов, театральных постановок на базе института и партнёрских площадок для более полного погружения студентов в социокультурную среду изучаемого языка. Коллеги отдельно остановились на вопросе организации образовательно-просветительских поездок послов русского языка в Сирию.

После официальной части гостям была проведена ознакомительная экскурсия по вузу.

Благодарим сирийскую делегацию за визит и надеемся на дальнейшее сотрудничество!

В гостях у проекта «ПоЧитаем Пушкина» Надя Делаланд – писатель, поэт, литературный критик, кандидат филологических наук, практикующий психолог, арт-терапевт.

Надя рассказала о своей любви к творчеству А.С. Пушкина, отметила феномен постепенного знакомства с автором на протяжении всей жизни, которое начинается в детстве с его сказок и продолжается лирикой и повестями. Также она отметила неоценимый вклад гения слова в развитие современного русского языка.

В завершение писатель прочитала на память своё любимое стихотворение Александра Сергеевича «Что в имени тебе моём?..».

Участники проекта «ПоЧитаем Пушкина» — преподаватели, студенты и гости нашего института, которые делятся своими впечатлениями от творчества Александра Сергеевича Пушкина и читают любимые отрывки из его произведений.

Видео – по ссылке: https://clck.ru/3C5ZBm

Приятного просмотра! 

23.07.2024

Декан филологического факультета Анастасия Соломонова продолжает рассказывать о смысле и происхождении устойчивых выражений в программе «Настроение» в рубрике «Громкие слова» на канале «ТВ Центр».

Из нового выпуска вы узнаете, почему Кощея называют Бессмертным, если известно, где его кончина, и как Баба-яга связана с древнерусской куклой.

Видео – по ссылке: https://clck.ru/3C52tw

Приятного просмотра!

Целый месяц в нашем институте по договору с Южным Федеральным Университетом стажируются представители различных вузов Республики.

Наши гости проходят программы повышения квалификации и обучаются в Летней школе института.

У иностранцев запланированы не только насыщенная образовательная программа, но и культурно-просветительская: они уже посетили архитектурный ансамбль музеев Московского Кремля, а совсем скоро отправятся с экскурсией в Третьяковскую галерею.

Стажёры поделились своими впечатлениями:

«Спасибо, всё было очень интересно! Конечно, это была моя мечта! Я очень рад!!! Сегодня я самый счастливый человек!» – поблагодарил институт Карлос Мартинез.

«Стажировка очень интересная! Жаль, что даётся немного времени, но всё равно я узнал много нового о зданиях, которые находятся на территории Кремля, о Царь-пушке, Царь-колоколе, об истории соборов, о Дворце съездов!» – отметил Серхио Роман.

Желаем нашими гостям отличного завершения стажировки и всегда ждём снова!

С радостью вспоминаем встречу с Гариком Сукачёвым – российским рок-музыкантом, поэтом, композитором, киноактёром, сценаристом, телеведущим, режиссёром театра и кино

В стенах Института Пушкина он рассказал о своём творчестве, об истории создания фильма «Дом Солнца», учёбе в музыкальной школе, опыте работы с Алексеем Балабановым, отношении к нейросетям, работе над продолжением мультфильма «Простоквашино» и о многом другом.

Модератор встречи — заведующий кафедрой мировой литературы Александр Пашков.

Видео – по ссылке: https://clck.ru/3BzAgb

Гости «Я не читал» — писатели и журналисты, артисты и музыканты, политики и блогеры, преподаватели и студенты. Они обсуждают актуальные вопросы современности, рассказывают о себе, своих увлечениях, достижениях и планах, и, конечно же, о литературных предпочтениях.

Подписывайтесь на канал «Я не читал»: https://clck.ru/39eYmL!

Приятного просмотра!

22.07.2024

19 июля в онлайн-формате состоялся всероссийский студенческий выпускной, организованный Министерством науки и высшего образования при поддержке Российского союза молодёжи.

Его участниками стали 11 университетов из каждого федерального округа нашей страны, в том числе Институт Пушкина! Наш вуз представляли выпускники разных лет, в том числе волонтёры и методисты международной образовательно-просветительской программы «Послы русского языка в мире».

От имени Института Пушкина выпускников поздравила Светлана Ульянова, начальник управления молодёжной политики и просветительской деятельности, руководитель программы «Послы русского языка в мире».

«Дорогие выпускники, сегодня важный день в вашей жизни! Позади лекции, научные исследования, бессонные ночи перед экзаменами, переживания на защитах дипломов, а теперь мы всей страной чествуем вас и верим, что вы с большой любовью и теплотой будете вспоминать годы, проведённые в стенах ваших альма-матер! Желаем найти дело вашей жизни и максимально реализовать себя на профессиональном поприще. Не бойтесь начинать что-то новое, не останавливайтесь на достигнутом, раскрывайте все свои таланты и продолжайте исследовать этот удивительный мир!» — пожелала выпускникам Светлана Александровна.

Кульминацией мероприятия стало заложение «капсулы времени» с посланиями для выпускников следующего учебного года.

Кроме того, с поздравительным словом к выпускникам обратилась Ольга Петрова, заместитель министра науки и высшего образования.

«Мне кажется, что заложенная сегодня “капсула времени” является символом настоящей дружбы, объединяющей выпускников разных лет. Пусть все пожелания, которые сегодня высказали коллеги из разных уголков России, исполнятся! Мечтайте, верьте, летите вдаль, пусть всё получится!» — обратилась к ребятам Ольга Викторовна.

Поздравляем выпускников 2024 года и желаем вам новых свершений на жизненном пути!

Гость проекта Института Пушкина «Я не читал» рассказал о том, как быть «сочинителем, но иногда экономистом», об актуальности жанра сказки, рождественской теме в литературе, влиянии А.П. Чехова на своё творчество и особенностях писательской работы.

Юрий Егоров – лауреат литературных конкурсов «Русский Гофман», «Петроглиф», «Ключи от счастья» и других. Финалист национальной литературной премии «Писатель года». Публиковался в изданиях: «Новый мир», «Грани», «Новая литература», «Северо-Муйские огни», «Точки». Автор книг «Кошлинские волшебницы», «Подарок на Рождество», «Цветочница и птицелов».

Видео – по ссылке: https://clck.ru/3ByCib

Гости «Я не читал» — писатели и журналисты, артисты и музыканты, политики и блогеры, преподаватели и студенты. Они обсуждают актуальные вопросы современности, рассказывают о себе, своих увлечениях, достижениях и планах, и, конечно же, о литературных предпочтениях.

Подписывайтесь на канал «Я не читал»: https://clck.ru/39eYmL!

Приятного просмотра!

18.07.2024

Федеральное агентство по делам молодёжи (Росмолодёжь) в рамках программы «Роспатриот» совместно с общероссийским общественно-государственным движением детей и молодёжи «Движение первых» проводит конкурс «Быть, а не казаться!».

Участникам предоставляется возможность профессиональной самореализации, повышения своего образовательного уровня, приобретения новых контактов.

На региональном этапе конкурсанты пройдут асинхронный курс обучения, очные педагогические испытания и примут участие в различных молодёжных проектах.

Окружной полуфинал предполагает обучение от специалистов в области детской психологии и педагогики, проведение педагогических испытаний и оценку педагогических компетенций.

Финалисты получат возможность войти в управленческий кадровый резерв или получить грант на разработку и реализацию собственной программы.

Успейте подать заявку до 2 августа! Сделать это можно по ссылке: https://clck.ru/3Bxy4b

Желаем удачи!

18.07.2024

16 июля состоялась организованная Институтом Пушкина встреча Константина Могилевского, заместителя министра науки и высшего образования, с вьетнамскими школьниками — победителями международной олимпиады по русскому языку.

Продолжая погружаться в русскую культуру и знакомиться с Москвой, ребята посетили Музей современной истории России. Там им удалось не только послушать увлекательную экскурсию, но и лично пообщаться с заместителем министра науки и высшего образования.

«Благодаря способностям и труду вы одержали победу в сложном соревновании — в олимпиаде по русскому языку. Мне очень приятно, что своё будущее вы видите вместе с нашей страной. Отрадно, что вы будете говорить на русском языке, будете знать нашу культуру и историю. Россия активно сотрудничает с Вьетнамом, и после университета вы точно найдёте хорошую работу. Всё, что сейчас нужно, — это учиться дальше. Своих первых побед вы уже достигли. Желаю вам всего самого хорошего!», — отметил Константин Ильич.

В мероприятии также приняли участие и.о. ректора Института Пушкина Никита Гусев и заместитель начальника управления международного сотрудничества Даниил Син.

Подробнее — в нашем видео: https://clck.ru/3BxCwp

Стажировка для иностранных школьников проходит в Летней школе в Институте Пушкина при поддержке Министерства науки и высшего образования. И это только начало — осенью во Вьетнаме запланировано проведение второй международной олимпиады по русскому языку.

Следите за нашими новостями!

Совсем скоро завершается приём документов на бюджет:

— 25 июля — на бакалавриат (по результатам ЕГЭ);

— 27 июля — в магистратуру;

— 22 июля — в аспирантуру.

Если вы всё ещё не определились с вузом, мы поможем вам сделать правильный выбор!

Институт Пушкина — это профильный филологический вуз с международным признанием, в который каждый год поступают студенты из разных уголков мира, разделяющие любовь к русскому языку и литературе.

Почему нужно сделать выбор в пользу нашего института?

— Качественное образование: Институт Пушкина неизменно является лидером вузов России по направлению «Филология». Наши преподаватели — настоящие эксперты, учёные с мировым именем и практикующие специалисты в своих областях, готовые поделиться своими знаниями и опытом. Они всегда готовы дать совет и помочь раскрыть потенциал.

— Уникальность образовательного процесса: мы — за индивидуальный подход к каждому студенту. Узкопрофильность и камерность вуза позволяют развиваться в сфере преподавания русского языка как иностранного, литературоведения, журналистики, нейминга, спичрайтинга, общаться с носителями разных национальностей и культур.

— Международное имя: Институт Пушкина известен как в России, так и за её пределами. Наш диплом является гарантом качественного филологического образования. Институт поддерживает русский язык за рубежом, развивает международные отношения в сфере образования, проводит международные конференции, форумы, семинары и участвует в них.

— Возможность поездок в разные страны, в том числе стажировок в них: Институт Пушкина учит русскому языку весь мир! Вы можете присоединиться к этой дружной семье, став участником международной просветительской программы «Послы русского языка».

Не упустите возможность получить престижное образование и стать частью большого филологического братства!

Ждём вас по адресу: ул. Академика Волгина, д. 6, 1 этаж, кабинет 100.

Подробнее о правилах приёма — на сайте.

Подписывайтесь на телеграм-канал «Поступай в Институт Пушкина»: https://clck.ru/33mnvb.

Приёмная комиссия: +7 (495) 335-11-33, WhatsApp: +7 (915) 326-10-55.

17.07.2024

Последний герой нашей рубрики, в которой выпускники Института Пушкина делятся своим опытом и впечатлениями от учёбы в вузе, — Арезу Инанлугарехджалу, аспирантка направления «Филология» («Русский язык. Языки народов России») из Ирана.

— Как ты узнала об Институте Пушкина?

— Я познакомилась с институтом в 2018 году, когда ещё училась в бакалавриате в университете Аль-Захра. В том же году прошла курс в Институте Пушкина и решила учиться здесь дальше в магистратуре и аспирантуре.

— Занятия каких преподавателей будешь вспоминать с особым теплом?

— Многие преподаватели были отзывчивыми, вдохновляли и поддерживали. С особым теплом буду вспоминать лекции И.А. Лешутиной, Л.Л. Вохминой, Н.А. Боженковой, Е.Н. Чернышёвой и Л.Н. Саакяна. Их увлекательные и интересные занятия оставили яркие впечатления.

— Помогли ли полученные в институте знания и практические навыки в поиске работы?

— Да, я работаю преподавателем русского языка как иностранного в языковой онлайн-школе. Знания и практические навыки, полученные в институте, помогли мне успешно адаптироваться и уверенно начать карьеру. Они играют важную роль в процессе поиска работы и профессионального развития.

— Какие события студенческой жизни запомнились больше всего?

— Студенческая жизнь была наполнена встречами с интересными людьми, различными учебными и культурными событиями. Особенно мне понравились конкурс «Сударь и сударыня», новогодние праздники, выступления в честь дня рождения А.С. Пушкина в музее на Старом Арбате, на Пушкинской и на Красной площади.

— Удалось ли найти среди одногруппников друзей, с которыми будешь поддерживать связь после выпуска?

— Студенческая жизнь создаёт особую атмосферу дружбы и сотрудничества. Многие студенты находят истинных друзей среди одногруппников. Я тоже нашла близких людей, с которыми буду общаться и после окончания учёбы в Институте Пушкина.

— Что самое важное дал тебе институт?

— Для меня Институт Пушкина — это не просто место, где люди получают образование или повышают квалификацию, это родина. Он открыл мне новый мир, о котором я мечтала. Поэтому я никогда не смогу забыть Институт Пушкина и буду участвовать в его мероприятиях и форумах дальше!

Сердечно благодарим Арезу и желаем ей личных и профессиональных успехов!

17.07.2024

Героиня нашей серии интервью Екатерина Власенкова, выпускница направления бакалавриата «Прикладная филология», поделилась воспоминаниями о студенческих буднях и парах с любимыми преподавателями.

– Занятия каких преподавателей вы будете вспоминать с особым теплом?

– Больше всего мне запомнились пары по китайскому! У Станислава Игоревича Ли получилось найти подход к каждому студенту из нашей группы. Помимо учебных пар он устраивал нам мероприятия, на которых мы общались с китайскими студентами и на практике отрабатывали свои знания. Например, с китайской группой мы съездили на ВДНХ в Музей славянской письменности «Слово», отпраздновали вместе Новый год и поиграли в Тайного Санту. Самое важное, что на этих парах мы все так влюбились в китайский язык, что даже после окончания бакалавриата многие собираются продолжать изучать язык самостоятельно, а кто-то даже поступил в магистратуру в Китай.

– Помогли ли полученные в институте знания и практические навыки в поиске работы?

– Да, отчасти помогли. С третьего курса я совмещала учебу с работой. Благодаря полученным знаниям и наработанному профессиональному опыту я устроилась PR-менеджером в конференционное подразделение делового журнала Forbes.

– Какие события студенческой жизни запомнились вам больше всего?

– Концерт в честь Нового года и концерт, посвящённый Международному дню студента. Мне нравится, что наш институт организовывает мероприятия, направленные на объединение русских и иностранных студентов.

– Удалось ли найти среди одногруппников друзей, с которыми будете поддерживать связь после выпуска?

– Конечно! За 4 года мы все стали очень близки. С некоторыми мы даже вместе путешествуем!

– Планируете ли вы продолжить обучение в магистратуре?

– Возможно, пока не решила.

– Что самое важное, по вашему мнению, дал вам институт?

– Уверенность в своих действиях, знания, много полезных знакомств и друзей. А еще Институт Пушкина научил меня самостоятельности.

Благодарим Екатерину и желаем личных и профессиональных успехов!

15.07.2024

Продолжаем нашу серию интервью с выпускниками 2024 года.

Сегодняшняя героиня – Станислава Ларцина, выпускница магистратуры по направлению «Общая и типологическая лингвистика и приложения в области языкознания».

Что самое важное дал тебе институт?

Институт Пушкина дал мне осознание того, что учёба может быть по-настоящему интересной. Здесь я впервые приняла участие во множестве конференций, опубликовала первые статьи. Более того, тут я обрела цель в жизни — стать настоящим учёным.

Как оцениваешь выбранную программу магистратуры? Что вспоминаешь с особым удовольствием?

В самый первый учебный день у нас были занятия с Антоном Владимировичем Циммерлингом и Левоном Николаевичем Саакяном. Прошло два года, но я до сих пор помню эмоции, которые они вызвали: восторг и счастье от того, что поступила на ИНТЕРЕСНОЕ направление.

В течение двух лет обучение становилось всё более увлекательным, а спектр охватываемых областей языкознания возрастал: мы занимались квантитативной лингвистикой с Романом Евгеньевичем Тельповым, подробнее знакомились с цифровой лексикографией и языковой образностью с Еленой Андреевной Юриной. Мы даже пробовали самостоятельно проводить эксперименты вместе со Светланой Валентиновной Ионовой! Магистратура — всего два года обучения, но вместе с тем — это ценный и незабываемый опыт.

Какие знания и практические навыки ты получила?

Благодаря занятиям в магистратуре я приобрела навыки по работе с языковыми корпусами, собрала базу полезных библиотек на Python для автоматического анализа языка, освоила программы для статистического анализа, и я не собираюсь останавливаться! Все приобретённые навыки пригодятся в будущей научной деятельности!

Какие моменты из студенческой жизни запомнились больше всего? Встреча с моими замечательными одногруппниками. Два года обучения я была с ребятами на одной волне. Надеюсь, что и после учёбы нам удастся продолжить общение.

Планируешь ли продолжать обучение?

Да, все начатые в магистратуре исследования хочется продолжить в аспирантуре Института Пушкина!

Благодарим Станиславу и желаем ей удачи и дальнейших успехов!

11.07.2024

На наши вопросы ответила Полина Дорожкина, выпускница направления бакалавриата «Прикладная филология».

– Занятия каких преподавателей ты будешь вспоминать с особым теплом?

– Бесспорным образцом для меня является Владимир Ильич Карасик – мой научный руководитель. Занятия по теории коммуникации каждый раз становились настоящим мастер-классом «Как удержать внимание аудитории»: лекцию постоянно сопровождали лингвистические задачки и истории из практики. Слово «теплота» в первую очередь ассоциируется с кафедрой мировой литературы. Как без улыбки вспоминать пары Татьяны Константиновны Савченко, Александра Витальевича Пашкова, Ивана Сергеевича Леонова? Было всё: от поиска ответов на вечные вопросы до авангардных перформансов!

– Помогли ли полученные в институте знания и практические навыки в поиске работы?

– Помогли, уже год как я работаю в команде по разработке метасловаря для портала «Грамота.ру». Этому, безусловно, поспособствовали дополнительные занятия по корпусной лингвистике, которые проводили Александра Игоревна Ольховская и Мария Юрьевна Лебедева.

Однако важной частью моей жизни является не только работа, но и волонтёрство в программе «Послы русского языка в мире». За 3 года я побывала во Вьетнаме, Турции, Кыргызстане, Беларуси (и в скольких странах ещё предстоит побывать!). Чувство благодарности за работу с прекрасными методистами и Светланой Александровной Ульяновой, за единомышленников по всей стране и во всём мире, за возможность делиться чем-то по-настоящему сокровенным, думаю, невыразимо.

– Какие события студенческой жизни запомнились больше всего? Удалось ли найти среди одногруппников друзей, с которыми будешь поддерживать связь после выпуска?

– Главными событиями оказались те, к которым я имела непосредственное отношение в организации: Лингвофестиваль, СЛАЙД-АП, турниры «Шляпа» и «Дуэль». Но самым запоминающимся стал финал «Дуэли», в котором студенты соревновались с преподавателями. Таких счастливых людей в период сессии я никогда не встречала. Желаю нашему Институту больше таких объединяющих мероприятий!

Студенческой жизни не было бы без локальных шуток дорогой группы ПФ-20: пижамный дресс-код на последней паре, концерт Макара Бусыгина в коробке, осенние литературные гостиные. А как часто я приезжала к одногруппницам в гости! Нет, было бы преступлением не поддерживать связь после выпуска с такими людьми.

– Планируешь ли продолжить обучение в магистратуре?

– Да, буду и дальше совершенствовать свои навыки в области прикладной лингвистики.

– Что самое важное, по твоему мнению, дал тебе институт?

– Самое важное — люди. И эта не история о «полезных связях», а об именах, которые будешь вспоминать с теплом. Настоящие наставники и верные друзья. Пока писала ответы на предыдущие вопросы, было сложно кого-то выделить, перечислить два-три, а не десятки имён. Спасибо «наставникам, хранившим юность нашу»!

Выражаем огромную благодарность Полине и желаем личных, профессиональных и творческих успехов!

10.07.2024

Победители Международной Олимпиады по русскому языку для вьетнамских школьников, которая прошла в Ханое осенью 2023 года, прибыли на стажировку в Институт Пушкина!

Главной целью стажировки является повышение интереса вьетнамских учеников к углублённому изучению русского языка и получению российского образования.

Стажёры встретились с и.о. ректора Института Пушкина Никитой Владимировичем Гусевым и директором Ханойского филиала Института Пушкина Нгуен Тхи Тху Дат, которая сейчас находится с визитом в Москве. Учащиеся старших классов поделились тем, что планируют продолжать обучение в России после окончания школы.

Во время стажировки, организованной Институтом Пушкина и Ханойским филиалом Института Пушкина при поддержке Министерства науки и высшего образования, ребята проведут месяц в Летней школе нашего института. Для победителей олимпиады предусмотрена насыщенная культурная программа. 5 июля прошла первая обзорная экскурсия по Москве.

Подробнее о прошедшей Олимпиаде читайте в нашем посте, а также следите за новостями предстоящей Олимпиады по русскому языку!

10.07.2024

8 июля на ВДНХ торжественно завершила работу международная выставка-форум «Россия». 

В этот день состоялось закрытие образовательной программы российского общества «Знание» и награждены лучшие лекторы. Среди них – сотрудники Института Пушкина!

Благодарности получили Эльмира Афанасьева, главный научный сотрудник, руководитель Пушкинских проектов, и Сергей Валюгин, ассистент кафедры мировой литературы.

«Общество “Знание” – давний партнёр Института Пушкина. Сотрудничество с ним в рамках образовательных программ, реализованных на площадке масштабной выставки “Россия”, дало возможность включиться в диалог с огромной аудиторией. Для меня как исследователя жизни и творчества А.С. Пушкина особенно важно было то, что наша аудитория оказалась деятельно включена в мероприятия, связанные с празднованием 225-летия со дня рождения “солнца русской поэзии”. Стоит отметить, что гелиоцентричность пушкинского мифа удивительным образом визуализируется именно на ВДНХ. Например, литературную гостиную о “Евгении Онегине” мне предложили провести в павильоне “Космос”. Художественный мир пушкинского романа на фоне атмосферы этого павильона, истории первого полёта человека в космос даровал поистине читательское озарение всем участникам этой встречи. Литературная классика столь же связана с национальным культурным кодом, как и величайшие достижения в истории космонавтики. Искренне благодарю всю команду РОЗ и выставки «Россия» за партнёрское взаимодействие, у которого, надеюсь, будет продолжение», – поделилась своими впечатлениями Эльмира Маратовна.

«Рад, что просвещение в области литературоведения, в области изучения классической литературы продолжает своё развитие и получает поддержку со стороны такого значимого проекта, как российское общество “Знание”. Особенно ценно внимание к этой деятельности в юбилейный год классиков русской литературы: А.С. Пушкина, Н.В. Гоголя, М.Ю. Лермонтова», – подчеркнул Сергей Викторович.

Поздравляем наших педагогов и желаем им новых свершений в научной и просветительской деятельности!

09.07.2024

Начинаем нашу серию интервью с выпускниками 2024 года.

Первая героиня – Луиза Лескова, выпускница магистратуры по направлению «Медиакоммуникации».

Занятия каких преподавателей ты будешь вспоминать с особым теплом?

Безусловно, лекции и семинары Ольги Игоревны Северской, которая является не только прекрасным преподавателем и заслуженным учёным, но и опытным журналистом-практиком. Столько разборов реальных ситуаций и уникальных приёмов из внутренней кухни журналистики я не слышала ни на одном занятии!

Помогли ли полученные в институте знания и практические навыки в поиске работы?

Самое важное, что мне дал институт – понимание того, что мы у себя одни, и не стоит лишний раз волноваться перед экзаменами: они пройдут, а нервные клетки не восстанавливаются. Полученные в институте знания помогли при трудоустройстве: на собеседовании я смогла рассказать реальные случаи работы с социальными сетями благодаря заданиям с семинаров и полезной практике.

Какие события студенческой жизни запомнились тебе больше всего? Общажная жизнь, защита диплома и работа в пресс-центре института. Кроме погружения в учёбу, мне удалось найти друзей среди одногруппников и других магистров. Буду поддерживать с ними связь и после выпуска!

Что дало тебе продолжение учёбы в магистратуре? Как оцениваешь выбранную программу?

Моё направление «Медиакоммуникации» является практикоориентированным. Оно было полезно не только огромным пластом теории по медиа, но и реальной работой с медиаресурсами. Благодаря программе я поняла, в какой сфере мне интересно работать, где я хочу применить свои знания.

Рассматривала ли ты участие в программе «Стартап как диплом»?

Я не воспользовалась этой возможностью, но советую студентам присмотреться к ней, потому что она помогает создать реальный бизнес-проект с нуля.

Выражаем огромную благодарность Луизе! Желаем ей удачи и дальнейших успехов!

09.07.2024

В пятницу, 5 августа, на торжественной церемонии выпускникам 2024 года вручили дипломы об окончании филологического факультета Института Пушкина по направлениям бакалавриата, магистратуры и аспирантуры.

Наши студенты — большие молодцы: 36% бакалавров и 46% магистрантов закончили учёбу с красным дипломом, при этом они активно участвовали в жизни института и делали первые шаги в науке.

В серии наших интервью ребята расскажут о том, что самое ценное дал им Институт Пушкина, как проходила их учебная и внеучебная жизнь, как полученные знания и приобретённые профессиональные навыки и умения помогли им при трудоустройстве и многое другое.

Интервью выйдут совсем скоро! Следите за нашими новостями!

5 июля в актовом зале прошла торжественная церемония вручения дипломов выпускникам филологического факультета.

Официальную часть открыл камерный хор Института Пушкина «Логос», исполнив студенческий гимн «Gaudeamus».

С поздравительной речью к выпускникам обратился и.о. ректора Никита Гусев: «Сегодня вы покорили ещё одну значимую вершину вашего жизненного пути, на котором, я уверен, вас ждут новые победы и успехи. Знаменательно, что вы завершаете учёбу в Институте Пушкина в год 225-летия со дня рождения Александра Сергеевича, а также в год 25-летия филологического факультета, который дал вам блестящее образование и фундаментальные знания. Выражаю искренние слова благодарности всем родителям и преподавателям, а также декану филологического факультета Анастасии Александровне Соломоновой, которая сама является выпускницей Института Пушкина и которая все эти годы, начиная с приёма и до самого выпуска, была рядом со студентами, помогала и поддерживала. Дорогие выпускники, сегодня начинается новый этап в вашей жизни, но помните, что двери Института Пушкина всегда открыты для вас! Мы ждём вас на следующих ступенях обучения и будем рады видеть снова уже в качестве коллег. Удачи!».

С поздравительным словом выступил заместитель префекта ЮЗАО города Москвы Владимир Промыслов, который отметил, что теперь студенты — дипломированные специалисты, которые могут пойти работать или продолжить свою научную деятельность. Владимир Юрьевич пожелал выпускникам удачи, яркого и успешного пути без трудностей и преград.

Также ребят поздравили проректор по учебно-воспитательной работе Елена Чернышёва, которая пожелала бывшим студентам всегда верить в себя, ставить перед собой новые цели и достигать задуманное, и декан филологического факультета Анастасия Соломонова, подчеркнувшая, что сегодняшний день для выпускников, ставших большими профессионалами в своей сфере, — настоящий повод для гордости.

Заведующая кафедрой русской словесности и межкультурной коммуникации Арина Жукова и заведующий кафедрой мировой литературы Александр Пашков исполнили поздравительную песню, в которой в шутливой форме напомнили ребятам о самых запоминающихся моментах учёбы.

Хор института под руководством Константина Михайлова продемонстрировал диапазон своих возможностей, исполнив романс «Фонтану Бахчисарайского дворца», композицию «Тополя» и замбийскую песню «Бонсе Аба».

Выпускники не только принимали поздравления и получили дипломы, но и сами выступили с творческими номерами!

Анастасия Андреева сыграла на фортепиано «Ноктюрн №9» Фредерика Шопена, Арпита Чакраборти из Индии исполнила народный танец своей страны, Чжан Цзялян из Китая прочитал стихотворение А.С. Пушкина «Если жизнь тебя обманет…», а Инанлугарехджалу Арезу из Ирана спела на русском композицию «Лететь». Кроме того, выпускники бакалавриата представили комедийную сценку из жизни студента филфака и исполнили прощальную песню «Каждый из нас — теперь точно филолог».

Провёл церемонию заведующий кафедрой мировой литературы Александр Пашков.

Памятный день завершился фотосессией у памятника А.С. Пушкину.

Поздравляем наших выпускников и желаем дальнейших успехов на их жизненном пути!

Больше фотографий — по ссылке: https://clck.ru/3BmG4q

В Центре знаний «Машук» в Пятигорске под эгидой Министерства науки и высшего образования прошло образовательное мероприятие «Наставники СНО», в котором приняли участие более 160 человек из студенческих научных обществ.

Институт Пушкина представляла Ирина Лешутина, профессор кафедры методики преподавания РКИ, заместитель декана филологического факультета по научной работе.

Ирина Анатольевна отметила, что проект подарил отличную возможность для командообразования и сплочения единомышленников, а также поблагодарила за ценные знакомства и встречи с коллегами из других вузов.

Насыщенная программа мероприятия — панельные дискуссии, мастер-классы, круглые столы, тренинги — помогла в решении главного вопроса: «СНО — это наука и/или научпоп?».

Проект стал творческим посылом к развитию новых идей и возможностей студенческой науки.

Надеемся на дальнейшее сотрудничество!

На международной выставке-форуме «Россия» прошёл первый Форум непрерывного образования, организованный российским обществом «Знание» совместно с Центром знаний «Машук».

Форум стал ключевой площадкой России для обсуждения роли образования в достижении национальных целей, в том числе развития дополнительного образования и усиления кадрового потенциала страны.

Мероприятия форума посетила делегация Института Пушкина во главе с и.о. ректора Никитой Гусевым.

«Проведение подобных встреч задаёт ключевые направления и демонстрирует возможности трансформации дополнительного образования, глубже раскрывает роль педагога в современном образовательном процессе и показывает привлекательность сферы для инвесторов», — отметил Никита Владимирович.

В организации масштабного образовательно-просветительского проекта особую роль сыграло российское общество «Знание», с которым Институт Пушкина связывают давние партнёрские отношения. Тесное сотрудничество вуза с этой авторитетной общественной организацией вызывает гордость и надежду на будущие совместные проекты.

Следите за нашими новостями!

Выпускники аспирантуры Института Пушкина – специалисты высшей квалификации, научно-педагогические кадры, которые успешно работают в разных уголках планеты.

Самая молодая программа аспирантуры «Русская литература и литература народов РФ» нацелена на изучение стратегий анализа и интерпретаций литературных текстов с позиции современного научного знания.

Её уникальность – изучение восприятия русской литературы и культуры народами разных стран, представителями Запада и Востока.

В нашем видео Иван Леонов, профессор кафедры мировой литературы Института Пушкина, подробно рассказывает об особенностях программы.

Подробнее о правилах приёма в 2024 году: priem.pushkin.institute.

Также подписывайтесь на телеграм-канал «Поступай в Институт Пушкина»: https://clck.ru/33mnvb.

Аспирантура Института Пушкина – это отличная возможность начать свою научную карьеру и получить звание кандидата филологических наук. Под руководством лучших преподавателей, которые делают вклад в развитие лингвистических дисциплин, вы создадите собственные научные труды!

На кафедре общего и русского языкознания, на которой реализуются программы «Русский язык. Языки народов России» и «Теоретическая, прикладная и сравнительно-сопоставительная лингвистика», работают 18 докторов филологических наук – профессоров, по чьим учебникам студенты занимаются в бакалавриате и магистратуре.

Обучение предусматривает научно-исследовательскую работу в области изучения всех уровней современного русского языка и его истории.

В нашем видео Наталья Боженкова, профессор кафедры общего и русского языкознания филологического факультета Института Пушкина, подробно рассказывает об особенностях программ.

Подробнее о правилах приёма в 2024 году: priem.pushkin.institute.

Также подписывайтесь на телеграм-канал «Поступай в Институт Пушкина»: https://clck.ru/33mnvb.

С 29 июля по 11 августа наш институт совместно с Псковским государственным университетом проведёт проект «Летний институт для преподавателей и исследователей».

Цель проекта – знакомство слушателей с российской научно-образовательной средой, установление и развитие исследовательской и проектной кооперации в области филологических наук между российскими исследователями и их коллегами из стран СНГ и ближнего зарубежья.

Участниками станут молодые преподаватели и научные сотрудники вузов и исследовательских институтов из Белоруссии, Узбекистана, Таджикистана, Казахстана, Киргизии, Армении, Абхазии, Монголии, Сербии и Венгрии.

Важная часть стажировки по образовательной программе «Русский язык как язык межнационального общения» – знакомство участников с ведущими российскими учёными нашего института, занимающимися вопросами изучения межкультурной коммуникации, роли русского языка как языка межнационального общения в современном мире, анализа проблем и способов их решения в преподавании русского языка в зарубежной школе.

Ждём гостей в нашем институте!

В разгар приёмной кампании Анастасия Соломонова дала развёрнутое интервью агентству «РИА Новости».

Анастасия Александровна рассказала о важности получения филологического образования, новых направлениях обучения в Институте Пушкина, преимуществах поступления в магистратуру в её новом статусе и профессиональных перспективах филологов.

«В современном мире филология позволяет найти себя в совершенно разных областях и сферах деятельности. Во-первых, филолог может преподавать русский язык и литературу будущему поколению. Во-вторых, он может работать с текстами: писать, переписывать, корректировать и редактировать. Интересно, что в последние годы филологи могут найти себя и в сфере цифровых технологий. Поскольку искусственный интеллект развивается семимильными шагами, его нужно научить взаимодействовать с людьми и понимать наш язык. Сделать это могут как раз филологи и лингвисты, которые не только владеют языком, но и знают его структуру», — отметила Анастасия Александровна.

Полный текст интервью — по ссылке: https://clck.ru/3BdKBo

Приятного чтения!

Программа для тех, кто хочет углублённо изучить историю и теорию методики преподавания РКИ, овладеть современными приёмами, технологиями и методами обучения русскому языку, а также совершенствоваться в профессии уже на этапе учёбы.

Аспирантура – это шаг в большую науку! По итогам обучения выпускники получают учёное звание кандидата педагогических наук.

В процессе обучения студенты формируют умения и навыки самостоятельной научно-исследовательской и научно-педагогической деятельности, совершенствуют знания иностранного языка (английский язык), на практике применяют собственные разработки и новейшие методики.

Основные дисциплины: теория и методика преподавания РКИ, история и философия науки, технология обучения РКИ, иностранный язык.

В нашем видео Эльхан Азимов, доктор педагогических наук, профессор кафедры методики преподавания русского языка как иностранного Института Пушкина, подробно рассказывает об особенностях и преимуществах данной программы.

Подробнее о правилах приёма в 2024 году: priem.pushkin.institute.

Также подписывайтесь на телеграм-канал «Поступай в Институт Пушкина»: https://clck.ru/33mnvb.

Начало приёма документов — 20 июня.

Завершение приёма:

– 22 июля (бюджет);

– 29 июля (внебюджет).

Завершение вступительных испытаний:

– 5 августа (бюджет);

– 9 августа (внебюджет).

Публикация списков:

– 6 августа (бюджет);

– 12 августа (внебюджет);

Издание приказа о зачислении:

– 16 августа (бюджет);

– 23 августа (внебюджет).

Подробнее – по ссылке: https://clck.ru/3BcoTW

График работы приёмной комиссии:

Пн-Пт: с 9:00 до 18:00

1 этаж, кабинет 112

Полный список документов, индивидуальных достижений и вступительных испытаний – на сайте: http://priem.pushkin.institute/

Также подписывайтесь на телеграм-канал «Поступай в Институт Пушкина»: https://clck.ru/33mnvb

Приёмная комиссия: +7 (495) 335-11-00, WhatsApp: +7 (915) 326-10-55.

Продолжаем викторину, посвящённую 225-летию со дня рождения А.С. Пушкина!

Предлагаем ответить на следующие вопросы:

1). Этот известный поэт, снискавший славу одного из самых возвышенных лириков «золотого века» русской литературы, был весьма успешным помещиком, серьёзно увлекался агрономией и писал заметки о сельском хозяйстве для журналов. Кто это?

2). У М.Ю. Лермонтова, П.А. Вяземского и Ф.И. Тютчева она одна, у Д.В. Веневитинова и К.Ф. Рылеева – две, у В.К. Кюхельбекера – три, у А.С. Пушкина и Н.В. Гоголя – ни одной. О чём идёт речь?

3). В 4 года будущий известный писатель был заочно приговорён бунтарями к повешению, в 15 лет сочинил небольшую комическую оперу, а в 18 ушёл с казённой службы, чтобы заняться литературной и издательской деятельностью, в которой со временем преуспел. При этом из-за трудного финансового состояния семьи системного образования он не получил, но, обладая от природы прекрасными способностями и настойчиво занимаясь самообразованием, освоил несколько европейских языков, научился хорошо рисовать и играть на разных музыкальных инструментах. Кто этот вундеркинд?

Ответивший правильно на все 3 вопроса получит набор фирменного мерча Института Пушкина: рюкзак, футболку, бутылку, блокнот, ручку, карандаши, обложку на студенческий билет, флешку.

ВНИМАНИЕ! Ответы отправляйте личными сообщениями в сообщество Института Пушкина во ВКонтакте!

Будьте внимательны и выполните все условия конкурса! Информация о викторине — в этом посте: https://clck.ru/38bbLP

Ответы принимаются до 31 июля! Победитель будет выбран случайным образом.

Желаем удачи!

Дорогие друзья, продолжается наша викторина, посвящённая 225-летию со дня рождения А.С. Пушкина! Публикуем ответы на вопросы:

1. Буква «Ф». В русском языке большинство слов с этой буквой заимствованы из других языков, а Александр Сергеевич стремился писать на подлинно народном русском языке.
2. Общий предок. Два великих русских писателя были потомками Ивана Михайловича Головина – адмирала, который помогал Петру I создавать русский флот. А.С. Пушкин – потомок его дочери Евдокии, Л.Н. Толстой – потомок другой дочери Ольги.
3. О восьми главах романа в стихах «Евгений Онегин» А.С. Пушкина в одном роскошном переплёте, выставленных аукционным домом «Литфонд» в июле 2023 года. Стартовая цена составляла 12 млн. руб., продано за 26 млн. руб.

Победитель майской серии литературной викторины – Олеся Зайкова-Егорова!

Приз — набор фирменного мерча от Института Пушкина! Забрать его можно в кабинете 267 с 11:00 до 17:00.

Спасибо за вашу эрудированность и активность!

Следите за нашими новостями и розыгрышами!