программа профессиональной переподготовки
Дополнительная программа профессиональной переподготовки по специальности «Лингвистическая экспертиза»
Программа направлена на получение профессиональных навыков, необходимых для лингвистического исследования продуктов речевой деятельности в процессуальных и непроцессуальных формах и для осуществления судебно-экспертной деятельности по обеспечению судопроизводства, предупреждения и раскрытия правонарушений путем использования специальных знаний для обнаружения, фиксации, изъятия и исследования материальных носителей информации, необходимой для установления фактических данных. Особенностью программы является усвоение методики расследования дел, основанной на лингвистической технике эффективного анализа.
| Уровень образования: дополнительное профессиональное образование |
Образовательная программа: программа профессиональной переподготовки |
Категории слушателей: российские и зарубежные граждане, имеющие высшее или среднее специальное образование или получающие высшее или среднее специальное образование в области филологических, юридических и других гуманитарных наук |
| Условия приема: подтверждение документа о высшем или среднем профессиональном образовании или справка об прохождении обучения |
Длительность программы: 4 месяца |
Трудоемкость программы: 260 ак.ч. |
| Форма обучения: очно-заочная, в дистанционном формате |
Режим занятий: по индивидуальному плану |
Документ: диплом установленного образца о профессиональной переподготовке |
О программе:
Дополнительная программа профессиональной переподготовки по специальности «Лингвистическая экспертиза» направлена на формирование профессиональных компетенций, необходимых для выполнения нового вида профессиональной деятельности судебными экспертами – проведения лингвистической экспертизы, удовлетворение образовательных и профессиональных потребностей, профессиональное развитие, обеспечение соответствия их квалификации меняющимся условиям профессиональной деятельности и социальной среды.
Содержание программы:
1.1. Общие положения науки криминалистики
1.2. Криминалистическая техника
1.3. Криминалистическая тактика
1.4. Методика расследования отдельных видов преступлений
2.1. Специальные знания и их использование в уголовном, административном, гражданском и арбитражном процессах. Правовые и организационные основы проведения судебных экспертиз
2.2. Основы судебной экспертологии
2.3. Предмет, объект и задачи судебной экспертизы. Методология судебной экспертизы
2.4. Субъекты судебно-экспертной деятельности
2.5. Экспертное исследование
2.6. Когнитивные основы экспертной деятельности
2.7. Частные экспертные теории
2.8. Заключение судебного эксперта
2.9. Допрос эксперта и консультационная деятельность специалиста
2.10. Особенности профессиональной деятельности эксперта-речеведа в условиях цифровизации
3.1. Особенности критической деятельности субъекта судебной лингвистической экспертизы
3.2. Основы судебной лингвистической экспертизы по делам, связанным с противодействием экстремизму и терроризму
3.3. Судебно-лингвистическая экспертиза по делам, связанным с применением ст. 205.2 УК РФ
3.4. Судебно-лингвистическая экспертиза по делам, связанным с вовлечением в совершение преступлений экстремистской/террористической направленности
3.5. Судебно-лингвистическая экспертиза по делам, связанным с передачей порочащей информации
3.6. Судебно-лингвистическая экспертиза по делам экономической направленности
3.7. Судебно-лингвистическая экспертиза по делам, связанным с незаконным оборотом наркотиков
3.8. Особенности лингвистического экспертного анализа продукции порнографического характера
3.9. Судебно-лингвистическая экспертиза пропаганды педофилии
3.10. Судебно-лингвистическая экспертиза спорных текстов по делам о пропаганде нетрадиционных сексуальных отношений
3.11. Вторичные тексты. Проблемы лингвистического анализа в криминалистическом аспекте
3.12. Коммуникативно-семиотические способы ухода от ответственности: взгляд эксперта-лингвиста
3.13. Исследование наводящих вопросов и ответов на них. Определение заученности/подготовленности звучащей речи
3.14. Специальные методики лингвистического анализа на службе судебной экспертизы
П.А. Катышев, д. филол. н., проф., профессор кафедры общего и русского языкознания ФГБОУ ВО «Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина», главный эксперт отдела лингвистических экспертных исследований Управления судебного речеведения ГБУ г. Москвы «Московский Исследовательский Центр»
О.В. Воропаева, главный эксперт отдела фоноскопических экспертных исследований Управления судебного речеведения ГБУ г. Москвы «Московский Исследовательский Центр»;
А.М. Гончарова, главный эксперт отдела лингвистических экспертных исследований Управления судебного речеведения ГБУ г. Москвы «Московский Исследовательский Центр»;
О.В. Зайцева, главный эксперт отдела лингвистических экспертных исследований Управления судебного речеведения ГБУ г. Москвы «Московский Исследовательский Центр»
П.К. Иванов, главный эксперт отдела комплексных психолого-лингвистических экспертных исследований Управления судебного речеведения ГБУ г. Москвы «Московский Исследовательский Центр», ассистент кафедры общего и русского языкознания филологического факультета ФГБОУ ВО «Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина»;
И.В. Огорелков, к. филол. н., начальник отдела лингвистических экспертных исследований Управления судебного речеведения ГБУ г. Москвы «Московский Исследовательский Центр», зав. лабораторией юридической лингвистики ФГБОУ ВО «Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина»;
М.Ю. Петрова, заместитель начальника отдела лингвистических экспертных исследований Управления судебного речеведения ГБУ г. Москвы «Московский Исследовательский Центр», ассистент кафедры общего и русского языкознания филологического факультета ФГБОУ ВО «Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина»;
М.В. Харламова, к. пед. н., доцент, директор центра дополнительного образования ФГБОУ ВО «Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина»
Итоговая аттестация:
Проведение слушателями лингвистической экспертизы на основе предоставленного ими материала.
Рассмотрение выполненных экспертных заключений осуществляется очно (в том числе с применением дистанционных технологий) в присутствии слушателей в режиме реального времени в период, указанный в графике реализации программы. При необходимости комиссия может задать слушателю вопросы по содержанию проведенной им экспертизы, попросить прокомментировать какой-либо содержательный аспект.
Документ:
По окончании выдается диплом установленного образца о профессиональной переподготовке (подтвержден в государственном реестре документов об образовании ФИС ФРДО)
Как проходит обучение:
Программа содержит видеолекции, очные вебинары и материалы для самостоятельной работы.
На портале «Образование на русском» в вашем личном кабинете открывается доступ к урокам курса. Вы самостоятельно выбираете режим освоения курса, уроки открыты на весь срок обучения.
Как поступить на программу:
Чтобы поступить на программу, перейдите по ссылке: https://lks.pushkininstitute.ru/programs/
По вопросам обучения обращаться:
тел.: 8 (495) 330-87-74
E-mail: fdo@pushkininstitute.ru