Обучение русскому языку детей-инофонов в российской школе
повышение квалификации
Обучение русскому языку детей-инофонов в российской школе
Программа направлена на совершенствование профессиональных компетенций педагогов, работающих с детьми-инофонами путем развития их методических навыков и методов обучения русскому языку учащихся, для которых он не является родным.
| Уровень образования: дополнительное профессиональное образование |
Образовательная программа: программа повышения квалификации |
Категории слушателей: российские и зарубежные русисты, специалисты, имеющие высшее филологическое, педагогическое и гуманитарное образование |
| Условия приема: подтверждение документа о высшем филологическом, педагогическом или гуманитарном образовании |
Длительность программы: 2 недели |
Трудоемкость программы: 36 часов |
| Форма обучения: очная, в дистанционном формате |
Режим занятий: по индивидуальному плану |
Документ: удостоверение о повышении квалификации установленного образца |
О программе:
Программа повышения квалификации «Обучение русскому языку детей-инофонов в российской школе» направлена на совершенствование профессиональных компетенций педагогов, работающих с детьми-инофонами путем развития методических навыков. Она помогает учителям начальных классов и учителям русского языка средних учебных заведений эффективно обучать русскому языку учащихся, для которых русский язык не является родным.
Содержание программы:
Программа включает три модуля, каждый из которых направлен на изучение ключевых аспектов обучения русскому языку детей-инофонов в российской школе:
- Модуль I: Особенности межкультурной коммуникации педагогического коллектива с детьми-инофонами и их родителями
- Миграция как естественное явление в человеческом обществе
- Стратегии работы с детьми, имеющими миграционный опыт
- Межкультурная компетентность педагога и инклюзивная среда школы
- Модуль II: Причины трудностей овладения русским языком детьми-инофонами
- Анализ различий русского языка и родных языков детей-мигрантов
- Частотные ошибки в работах школьников-инофонов и пути их решения
- Модуль III: Методические аспекты обучения детей-инофонов в условиях общеобразовательной школы
- Функциональный подход к грамматике на уроках русского языка для инофонов
- Трудные случаи русской грамматики и упражнения для их преодоления
- Лексический компонент и отбор языкового материала
- Технологии обучения русскому языку как иностранному/неродному
Как поступить на программу
Чтобы поступить на программу, перейдите по ссылке: https://lks.pushkininstitute.ru/programs/
Зарегистрируйтесь в личном кабинете слушателя Института Русского языка им. Пушкина. В списке программ выберите программу, заполните свои данные. Здесь же прикрепите копии необходимых документов.
После регистрации на программу, мы пришлем Вам договор на обучение и квитанцию на оплату. После внесения оплаты, вам пришлют информацию о начале обучения.