Организация работы с инофонами в системе российского школьного образования
повышение квалификации
Организация работы с инофонами
в системе российского школьного образования
Программа направлена на обеспечение разработки, апробации и внедрения системы выявления особых образовательных потребностей несовершеннолетних иностранных граждан, оценки уровня владения ими русским языком, а также механизмов дополнительной языковой подготовки и психолого-педагогического сопровождения процессов обучения, социальной, языковой и культурной адаптации.
Уровень образования: дополнительное профессиональное образование |
Образовательная программа: программа повышения квалификации |
Категории слушателей: российские и зарубежные русисты, специалисты, имеющие высшее филологическое, педагогическое и гуманитарное образование |
Условия приема: подтверждение документа о высшем филологическом, педагогическом или гуманитарном образовании |
Длительность программы: 2 недели |
Трудоемкость программы: 16 часов |
Форма обучения: очная, в дистанционном формате |
Режим занятий: по индивидуальному плану |
Документ: удостоверение о повышении квалификации установленного образца |
О программе:
Основная цель программы – повышение квалификации управленческого звена образовательных организаций путем совершенствования их профессиональных компетенций. Программа направлена на обеспечение разработки, апробации и внедрения системы выявления особых образовательных потребностей несовершеннолетних иностранных граждан, оценки уровня владения ими русским языком, а также механизмов дополнительной языковой подготовки и психолого-педагогического сопровождения процессов обучения, социальной, языковой и культурной адаптации.
Содержание программы:
Программа включает четыре модуля, каждый из которых направлен на изучение ключевых аспектов работы с инофонами в системе российского школьного образования:
- Модуль I: Актуальные вопросы преподавания русского языка детям-инофонам в российских школах
- Уровень конкурентоспособности русского языка в мире
- Нормативные основы обучения детей-инофонов
- Организация процесса обучения детей-инофонов
- Модуль II: Особенности межкультурной коммуникации педагогического коллектива с детьми-инофонами и их родителями
- Миграция как естественное явление
- Стратегии работы с детьми с миграционным опытом
- Межкультурная компетентность педагога
- Модуль III: Русский язык как родной, неродной и иностранный в системе современного школьного образования
- Принципы обучения русскому языку как неродному и иностранному
- Языковая и социокультурная адаптация иностранных граждан
- Модуль IV: Методика преподавания русского языка как иностранного
- Уровни владения русским языком иностранцами
- Тестирование/собеседование по русскому языку для детей-инофонов
- Возможности повышения квалификации по методике преподавания русского языка как иностранного
Как поступить на программу
Чтобы поступить на программу, перейдите по ссылке: https://lks.pushkininstitute.ru/programs/
Зарегистрируйтесь в личном кабинете слушателя Института Русского языка им. Пушкина. В списке программ выберите программу, заполните свои данные. Здесь же прикрепите копии необходимых документов.
После регистрации на программу, мы пришлем Вам договор на обучение и квитанцию на оплату. После внесения оплаты, вам пришлют информацию о начале обучения.