Лекцию Школы преподавателя РКИ посетили более ста слушателей
Лекции Школы преподавателя РКИ, не первый год организуемые Институтом Пушкина для заинтересованных в повышении своей квалификации, неизменно пользуются популярностью.
Не стала исключением и лекция «Интерактивные образовательные технологии обучения чтению (пониманию) очно и в цифровой среде», которую прочитала 7 ноября профессор Института Пушкина, доктор педагогических наук Наталья Владимировна Кулибина. В актовом зале собралось более 100 преподавателей-русистов, аспирантов, магистрантов и студентов вузов Москвы (МГУ им. М.В. Ломоносова, МПГУ, МГЛУ, Высшей школы экономики, конечно, Института Пушкина и др.), школьных учителей русского языка и литературы, зарубежных стажеров, а также тех, кто пока ещё только пробует себя на ниве лингводидактики. Некоторые участники специально приехали из других городов, например, из Твери и Петрозаводска.
Профессор Кулибина познакомила слушателей с понятиями «образовательная технология» и «интерактивность в обучении языку», уточнила различия в содержании обучения технике чтения и чтению как пониманию (смысловому восприятию текстов), приведя слова Д.И. Писарева: «Много на свете хороших книг, но эти книги хороши только для тех людей, которые умеют их читать. Умение читать хорошие книги вовсе не равносильно знанию грамоты».
Также слушателям лекции были представлены разработанные Натальей Владимировной Единые методические принципы обучения чтению художественной литературы очно и в цифровой среде: использование аутентичных художественных текстов, учёт универсальных психолингвистических механизмов чтения и организацию урока чтения по модели естественного речевого взаимодействия читателя и книги. По мнению автора, соблюдение этих принципов позволяет использовать предлагаемую методику в различных аудиториях (детей и взрослых; школьников, студентов разных специальностей, преподавателей и др; носителей языка, билингвов и инофонов, а также детей с особенностями речевого развития). В каждом конкретном случае индивидуализация обучения достигается за счёт использования художественных текстов, соответствующих возрасту, интересам, потребностям и возможностям потенциального читателя. Касательно этой темы Наталья Владимировна представила свою новую монографию «Обучение чтению художественной литературы, вышедшую совсем недавно в издательстве «Флинта».
Кроме того, профессор Кулибина показала фрагмент очного урока чтения по стихотворению Анны Ахматовой из цикла «В Царском Селе», предлагая присутствующим вопросы и задания к ключевым единицам текста, а затем продемонстрировала, каким образом эти методические приемы реализуются в онлайн-уроке чтения интерактивного авторского курса «Уроки чтения – праздник, который всегда с тобой»
Рассказывая о лекции, Наталья Владимировна поделилась: «Меня радует растущий интерес к чтению, к обучению пониманию сложных текстов, а именно такими и являются тексты художественной литературы. И я абсолютно согласна с утверждением, что дети, которые читают, становятся взрослыми, которые думают».