Эксперты Института Пушкина о роли родного языка

16 февраля 2016 г. в МИА «Россия сегодня» состоялась пресс-конференция, приуроченная к Международному дню родного языка, - он отмечается во всем мире 21 февраля.  О роли родного языка, проблемах изучения русского языка детьми зарубежных соотечественников, об укреплении позиций русского языка за рубежом обменивались мнениями эксперты Государственного института  русского языка им. А.С. Пушкина.

Президент Института Пушкина, академик Виталий Костомаров  обратил внимание на отличия родного языка от «благоприобретенного». «Если выученный язык выбирается, то родной – дается его матерью. Причем остается с человеком на всю жизнь, как данность биологическая, подобно тембру голоса, цвету глаз», - уверен Виталий Григорьевич. Поэтому на родном языке лучше воспринимается информация, на нем проще и удобнее мыслить. Язык же «благоприобретенный» выбирается сознательно, когда появляется необходимость в его  изучении.

Проректор по научной деятельности Института Пушкина Михаил Осадчий рассказал о современных электронных средах изучения русского языка, представленной на портале «Образование на русском» (pushkininstitute.ru). Сегодня портал является уникальной обучающей, развивающей средой для всех тех, кто интересуется русским языком и хочет получать образование на русском языке. Новые образовательные технологии, представленные на портале, планируется распространять во всем мире:  «Мы планируем внедрять эту платформу не только в центрах по изучению русского языка, но и в образовательные системы других государств». Именно с этой целью 27 февраля в Женеве при официальном представительстве РФ Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина проводит Международный форум «Система обеспечения изучения русского языка: традиции и инновации». Участниками форума станут заместитель министра образования и науки РФ Вениамин Каганов, ректор Государственного института русского языка им. А.С. Пушкина Маргарита Русецкая, руководители ассоциаций русистов. В форуме примут участие 150 экспертов из 23 стран мира. Одной из задач форума является сохранение мотивации к изучению русского языка детьми наших соотечественников за рубежом.

Руководитель Лаборатории мониторинга и анализа изучения русского языка за рубежом Института Пушкина Ольга Каленкова добавила, что в рамках форума в Женеве  будет представлен методический «портфель» – лингводидактические материалы для подготовки к тестированию учащихся-билингвов. Она объяснила, что в отличие от традиционного сертификационного тестирования новая система тестирования для детей-билингвов имеет свои особенности. Система тестирования учитывает то обстоятельство, что для детей наших соотечественников русский язык, хоть и не является иностранным, но развивается в ограниченных условиях,  -  в процессе социализации русский язык уступает языку страны пребывания. Тесты учитывают возрастные  особенности развития ребёнка, его когнитивные возможности, поэтому проходят в игровой форме.

Сертификационная система тестирования детей-билингвов, разработанная в Институте Пушкина, создает у детей мощную мотивационную базу для совершенствования русского языка. Кроме того, она обеспечит объективную оценку уровня знаний на основе единых измерительных материалов в соответствии с принятыми в Европейской образовательной системе параметрами контроля.

Таким образом, проекты Института Пушкина обеспечивают укрепление позиций русского языка во всем мире, усиливают его роль и значение.


На официальном сайте ФГБОУ ВО "Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина" используются технологии cookies и их аналоги для качественной работы сайта и хранения пользовательских настроек на устройстве пользователя. Также мы собираем данные с помощью сервисов Google Analytics, Яндекс.Метрика, счётчиков Mail.ru и Спутник для статистики посещений сайта. Нажимая ОК и продолжая пользоваться сайтом, Вы подтверждаете, что Вы проинформированы и согласны с этим и с нашей Политикой в отношении обработки персональных данных, даёте своё согласие на обработку Ваших персональных данных. При несогласии просим Вас покинуть сайт и не пользоваться им. Вы можете отключить cookies в настройках Вашего веб-браузера.
The Pushkin Institute's official website uses cookies to ensure high-quality work and storage of users' settings on their devices. We also collect some data for site statistics using Google Analytics, Yandex.Metrika, Mail.ru and Sputnik counters. By clicking OK and continuing using our website, you acknowledge you are informed of and agree with that and our Privacy Policy. If you are not agree we kindly ask you to leave our website and not to use it. You may switch off cookies in your browser tools.