Объявлены победители литературного квеста для школьных команд

12 и 19 ноября 2016 года в Институте Пушкина прошли финалы литературного квеста «Там, на неведомых дорожках». На финал были приглашены победители первого, заочного тура. Отборочный этапа квеста, проходивший в районе станции метро «Лубянка», команды школ и колледжей Москвы проходили самостоятельно, в удобное для них время.

DSC_0675.JPG

По результатам первого этапа в финал вышли 14 команд, которые были приглашены на две финальные игры.

12 ноября состоялся квест по сказке английского писателя Льюиса Кэрролла «Приключения Алисы в стране чудес». В игре принимали участие семь команд: «Бродяги» (Школа № 1741),  «Городские путешественники» (Школа 170 им. А.П. Чехова), «Аргонавты» (Школа № 72), «Мир» (Лицей № 1574 ОП 2), «Мощные» (Школа № 1454 «Центр образования Тимирязевский» Школьное отделение «Немчиново»), «Жёлтый мячик» (школа № 763), «Литераторы»  (Школа № 170 имени А.П. Чехова).

DSC_0766.JPG

«При создании квеста мы исходили из сюжета, из общей путаницы, неразберихи, к которой располагает и архитектура нашего института, и идея самого произведения, по которому проводился квест, – рассказывает преподаватель кафедры мировой литературы Дарья Супрунова, создатель квеста. – Кэрролл постоянно устраивает игру со словами, переиначивает стихи, танцы, все делает шиворот-навыворот, поэтому в нашем квесте встречаются задания, связанные не только с сюжетом книги. Участникам предлагается проявить фантазию: самим стать создателем стихотворений, вспомнить культурные и исторические связи. Есть вопросы, которые отсылают к историческим реалиям, например,  к войне Алой и Белой розы. Другой пример – нужно вспомнить имя известного писателя, переводчика сказки на русский язык. Проверяется не только знание текста, но и общекультурного контекста».

DSC_0746.JPG

Победителями квеста 12 ноября стали ребята из команды «Бродяги» (Школа 1741). Второе место заняли «Литераторы» (Школа № 170 имени А.П. Чехова), третье – команда «Мир» (Лицей № 1574 ОП 2). После прохождения маршрута ребята поделились своими впечатлениями. 

«Квесты – это маленькое приключение, которое дополняет наш день. Они захватывают, сплачивают команду, позволяют открыть в себе жилку авантюризма, развить в себе лидерские качества, расширяют кругозор», – рассказывают Елена и Мария из команды «Бродяги». – Квест запомнился нам интересными загадками, включенностью персонажей, яркостью, необычностью. Понравился сопровождающий, который наставлял нас на путь истинный».

На вопрос, что больше им нравится – литературное произведение или фильм, школьницы выбрали книгу. «Мне очень нравится «Алиса» – это неповерхностная книга, в ней много смыслов. Если учитывать, что Льюис Кэрролл – математик, произведение построено на алгоритмах», – считает Мария. «В книге всегда больше скрыто, в нее можно вчитываться снова и снова, открывать для себя что-то новое, а экранизация всегда одна и та же. Эта книга и для гуманитариев, и для аналитиков», – добавляет Елена.

Другой участник команды «Бродяги», Артем, прочитал «Алису» в пять лет и до сих пор помнит содержание сказки: «Я ни разу не встречал сказок с таким сюжетом, в которых было бы зеркальное отображение героев, такое волшебство. Мне понравился второй этап квеста. Хороший квест должен иметь логику».

«Задания интересные, но немного сложноватые. Мне понравились костюмы героев, Красная Королева, Чеширский кот. Но не понравились стрелочки, они были запутанные, все время возвращали нас на то же самое место», – говорит семиклассница Таисия из команды «Мир».

Дети с удовольствием принимали участие и в заочном туре квеста, несмотря на то, что в тот день была плохая погода, отметила Елена Шаталова, мама одной из участниц. «Они проявляют интерес  к изучению литературы, и учительница предложила им принять участие в квесте. И все откликнулись, потому что очень любят своего  учителя русского языка и литературы Екатерину Владимировну Уманскую». 

Сестры Мишель и Лана из команды «Путешественники» впервые принимали участие в подобной игре: «Нам очень понравился квест, было захватывающе, персонажи очень классные! Было немножко сложно, впечатления остались очень хорошие». 

Сказочность и необычность квесту придали студенты Института Пушкина, которые преобразились в персонажей: Алису, Чеширского кота, Красную королеву, Шляпника, Кролика. Команды при прохождении маршрута также сопровождали студенты-волонтеры, которые помогали участникам и одновременно следили, чтобы команда следовала маршруту, не пользовалась подсказками, фиксировали время прохождения. 

«Я обожаю «Алису в стране чудес», «Алису в Зазеркалье» и всю вселенную Кэрролла, и когда мне рассказали о квесте, я сразу же захотела поучаствовать», – говорит Ксения Паутова. «А мне сначала предложили сыграть Королеву, но я захотела быть Алисой и предложила ввести ее персонаж в квест. До этого я уже вела концерт в роли Алисы и вжилась в роль и мне так понравилось, что захотелось вновь ее сыграть», – делится Полина Усынина. Анастасия Москалева тоже не впервые воплощается в сказочные образы: «Мне очень нравятся мероприятия, которые проводятся в нашем институте. И мне очень интересно перевоплощаться в другие образы. Я безумно люблю «Алису», и Шляпник – это та роль, которую я хотела играть с самого детства».

DSC_0819.JPG

19 ноября в институте прошёл второй финал квеста, посвящённый сказкам русских писателей Сергея Аксакова «Аленький цветочек» и Антония Погорельского «Чёрная курица, или Подземные жители». В игре приняли участие семь команд: «Онегин» (Школа №1726), «Дрофа» (Лицей № 1598), «Созвездие 1285», «Искатели приключений» (Школа № 1285), «Баской фарис» (Школа № 1950), «Самгрек» (Лицей № 1574 ОП 2), «Клуб веселых и начитанных» (Школа № 1285).

IMG_8804.JPG

Первое место заняла команда «Баской фарис» (Школа № 1950). Второе место досталось команде «Самгрек» (Лицей № 1574 ОП 2), а третье – команде «Клуб веселых и начитанных» (Школа № 1285).

Задания квестов высоко оценили педагоги – руководители команд. «Спасибо вам за удивительно интересный квест, за возможность нестандартного знакомства с родным городом. Участвуя впервые, получила массу удовольствия. Для детей, привыкших идти, куда ведут, смотреть на экран, а не по сторонам, читать смс, а не памятные доски, очень правильна та форма работы, которая была вами предложена», – считает учитель русского языка и литературы Екатерина Уманская, лицей № 1574. «Не первый год команда нашей школы принимает участие в конкурсе квестов. Ребятам очень интересно заниматься исследовательской, поисковой деятельностью. Приветствуют этот конкурс и родители учеников. Ребята открывают для себя литературную, интеллектуальную Москву», – говорит Марина Моспанова, учитель русского языка и литературы школы № 1950.

 


На официальном сайте ФГБОУ ВО "Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина" используются технологии cookies и их аналоги для качественной работы сайта и хранения пользовательских настроек на устройстве пользователя. Также мы собираем данные с помощью сервисов Google Analytics, Яндекс.Метрика, счётчиков Mail.ru и Спутник для статистики посещений сайта. Нажимая ОК и продолжая пользоваться сайтом, Вы подтверждаете, что Вы проинформированы и согласны с этим и с нашей Политикой в отношении обработки персональных данных, даёте своё согласие на обработку Ваших персональных данных. При несогласии просим Вас покинуть сайт и не пользоваться им. Вы можете отключить cookies в настройках Вашего веб-браузера.
The Pushkin Institute's official website uses cookies to ensure high-quality work and storage of users' settings on their devices. We also collect some data for site statistics using Google Analytics, Yandex.Metrika, Mail.ru and Sputnik counters. By clicking OK and continuing using our website, you acknowledge you are informed of and agree with that and our Privacy Policy. If you are not agree we kindly ask you to leave our website and not to use it. You may switch off cookies in your browser tools.