Сведения об образовании:

Высшее, Новосибирский государственный технический университет, 031000 – Филология (бакалавр, специалист), 2010

Сведения о повышении квалификации и/или профессиональной переподготовке:

• «Интерактивные мультимедиа-технологии для образовательного процесса»; Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина; 16 часов; 2015 г.;

• «Практическая методика преподавания литературы с использованием информационно-коммуникационных технологий в рамках Года литературы в Российской Федерации»; Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина; 72 часа; 2015 г.;

• «Современные аспекты реализации дополнительных общеобразовательных программ, обеспечивающих подготовку иностранных граждан и лиц без гражданства к освоению профессиональных образовательных программ на русском языка (программ подготовительных факультетов для иностранных граждан)»; Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина; 24 часа; 2016 г.;

• «Реализация образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий»; Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина; 36 часов; 2016 г.

Cтаж работы (лет):

общий – 12

по специальности – 12

Научные интересы:

лексикография, учебная лексикография, лексикология, лексическая семантика, лексическая многозначность, когнитивная лингвистика, методика преподавания РКИ

Диссертация:

Лексическая многозначность в общелингвистическом и лексикографическом рассмотрении. – Дисс. <…> канд. филол. наук (10.02.01 – русский язык). – М.: Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина, 2013. – 384 с.

Количество публикаций:

всего – более 40, из них:

• монографий: 1

Участие в образовательно-просветительских проектах и мероприятиях:

• Мастер-классы «Технология развития критического мышления в преподавании РКИ», «Игровая методика в преподавании РКИ» в рамках “Методической школы русского языка, литературы и культуры для русистов Чехии, Словакии, Хорватии” (Прага, Братислава, Загреб, 20-27.10.2014);

• Мастер-классы “Литература постмодерна: что, как и зачем читать?”, “Словотворчество русских писателей” на II Московском международном салоне образования (Москва, 2015);

• Мастер-класс “Методический потенциал русской народной сказки” на образовательной площадке “Послы русского языка в мире” в рамках Всероссийского студенческого форума (Ростов-на-Дону, 2015);

• Образовательная экспедиция в Республику Молдову в рамках международной молодёжной волонтёрской программы “Послы русского языка в мире” (Кишинёв, 2015);

• Некоторые современные тенденции при организации контроля в обучении РКИ // Международная научно-методическая конференция “Актуальные проблемы обучения русскому языку как иностранному и русскому языку как неродному”. Сб.ст.М., МГОУ, 2017, С. 100-104;

• Лекция «Инновационные технологии преподавания русского языка» для русистов Молдовы (Кишинёв, Славянский университет, 2015);

• Образовательная экспедиция в Королевство Бахрейн в рамках международной молодёжной волонтёрской программы “Послы русского языка в мире” (Манама, 2016);

• Лекции «Активные процессы в современном русском языке» в рамках научно-практической сессии «Русский язык в глобальном образовательном пространстве» (Лондон, 2016);

• Вебинар «Работа со словарём в практическом курсе РКИ» (Москва, Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина, 2016);

• Лекция «Спойлеры и лайфхаки: чем нам это грозит?» в рамках проекта «Живой русский» (Москва, Измайловский парк,2016);

• Лекция «Современный русский язык в плену заимствований» (Кострома, Общественная палата Костромской области, 2016);

• Презентация “Большого универсального словаря русского языка” в рамках Кирилло-Мефодиевской недели (Москва, Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина, 2016);

• Образовательный квест «Пропавший лексикограф» (Москва, Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина, 2017);

• Лекция «Игровые технологии на уроках РКИ» для русистов ВДЦ «Орлёнок» (ВДЦ «Орлёнок», 2017);

•  Лекция «Активные процессы в современной лексикографии» (Москва, Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина, 2017).

Участие в научно-исследовательских проектах и мероприятиях:

• Доклад «Проблема упорядочения ЛСВ многозначного слова в толковом словаре» на международном молодёжном научном форуме «Ломоносов-2010» (Москва, МГУ им. М.В. Ломоносова, 2010);

• Доклад «Метафорические и метонимические трансформации значений как объект словарной лексикологии» на международном молодёжном научном форуме «Ломоносов-2011» (Москва, МГУ им. М.В. Ломоносова, 2011);

• Доклад «О семантическом стеснении многозначного слова в толковом словаре» на международной научно-практической конференции «Славянская культура: истоки, традиции, взаимодействие. XII Кирилло-Мефодиевские чтения» (Москва, Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина, 2011);

• Доклад «Присловарная семантизация тривиальных метонимических сдвигов: к постановке проблемы» на XXVI Пушкинских чтениях (Москва, Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина, 2011);

• Доклад «Тривиальный метонимический сдвиг: опыт осмысления понятия» на всероссийской научной конференции молодых учёных «Наука. Технологии. Инновации» (Новосибирск, НГТУ, 2011);

• Доклад «Тривиальный метонимический сдвиг и возможные способы его лексикографической интерпретации» на международной научной конференции «Когнитивная парадигма языкового сознания в современной лингвистике» (Майкоп, Адыгейский государственный университет, 2011);

• Доклад «К вопросу о разновидностях метонимических сдвигов (лингвоцентрический аспект рассмотрения) на международной научно-практической конференции «Славянская культура: истоки, традиции, взаимодействие. XIII Кирилло-Мефодиевские чтения» (Москва, Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина, 2012);

• Доклад «Единицы с модификационным словообразовательным значением в лексикографическом рассмотрении» на международной научной конференции «Русский язык: функционирование и развитие» (Казань, Казанский федеральный университет, 2012);

• Доклад «Причины бытования языковой многозначности: системное рассмотрение» на международной научно-практической конференции «Славянская культура: истоки, традиции, взаимодействие. XIV Кирилло-Мефодиевские чтения» (Москва, Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина, 2013);

• Доклад «О соотношении понятий “слово”, “многозначное слово” и “ЛСВ”» на 15-й международной научно-практической конференции учащихся, студентов и аспирантов «Язык и культура: теоретические и методические проблемы лингвистики» (Бийск, Алтайский государственный гуманитарно-педагогический университет имени В.М. Шукшина, 2013);

• Доклад «Потребительская ценность лексической многозначности» на 4-й международной научно-методической конференции «Межкультурная коммуникация: лингвистические и лингводидактические аспекты» (Новосибирск, НГТУ, 2013);

• Доклад «Причины бытования языковой многозначности: системное рассмотрение» на международной научно-практической конференции «Славянская культура: истоки, традиции, взаимодействие. XIV Кирилло-Мефодиевские чтения» (Москва, Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина, 2013);

• Доклад «О “технических” значениях многозначного слова и способах их лексикографической интерпретации» на VII международной научно-практической конференции «Язык, культура, общество» (Москва, Президиум РАН, 2013);

• Доклад «Заметки о внутренней форме слова: попытка осмысления и практического преломления понятии» на международной конференции “Межкультурная коммуникация: лингвистические и лингводидактический аспекты” (Новосибирск, НГТУ, 2014);

• Доклад «Статусные характеристики ЛСВ многозначного слова» на V международном конгрессе «Русский язык: исторические судьбы и современность» (Москва, МГУ им. М.В. Ломоносова, 2014);

• Доклад «Эволюция отражения лексической многозначности в объяснительных словарях русского язык» на международной науч.-практической конференции «Славянская культура: истоки, традиции, взаимодействие. XV Кирилло-Мефодиевские чтения» (Москва, Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина, 2014);

• Доклад «Принципы отражения лексической многозначности в объяснительном словаре русского языка для иностранцев» на конференции-школе “Проблема языка: взгляд молодых ученых” (Москва, Институт языкознания РАН, 2014);

• Доклад «Ещё раз об использовании игровой методики на уроке РКИ» на международной научно-практической конференции «Языковое образование в вузе: теоретический и прикладной аспекты» (Новосибирск, НГТУ, 2015);

• Доклад «Об использовании одноязычного словаря на уроке РКИ: к постановке проблемы» на научно-практической конференции (к сорокалетию кафедры преподавания РКИ) «Методика преподавания РКИ: традиции и современность» (Москва, Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина, 2015);

• Доклад «Учебная лексикография: основные понятия и некоторые парадоксы» на международной науч.-практической конференции “Славянская культура: истоки, традиции, взаимодействие. XVI Кирилло-Мефодиевские чтения” (Москва, Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина, 2015);

• Доклад «Объём и содержание лексикографической компетенции преподавателя русского языка как иностранного» на IX международной научно-практической конференции “Русский язык в поликультурном мире” (Ялта, Крымский Федеральный университет, 2015).

• Доклад «О возможности создания словаря регулярной лексической многозначности» на XIII Конгрессе МАПРЯЛ «Русский язык и литература в пространстве мировой культуры» (Гранада, Гранадский университет, Испания, 2015);

• Доклад «Кейс-технология как инструмент подготовки преподавателя русского языка как иностранного» на международной научно-практической конференции «Языковое образование в вузе» (Новосибирск, НГТУ, 2016);

• Доклад «Интерпретация синонимии в аспекте словарной лексикологии» на X международной научно-практической конференции «Русский язык в поликультурном мире» (Ялта, Крымский федеральный университет, 2016);

• Доклад «Асимметричная синонимия как языковой феномен» на международном научном симпозиуме «Русская грамматика 4.0.» (Москва, Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина, 2016);

• Доклад «Методическая классификация лексики в аспекте преподавания русского языка как иностранного» на международном научном симпозиуме «Русская грамматика 4.0.» (Москва, Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина, 2016);

• Доклад «Методика формирования лексикографической компетенции учащихся подготовительных факультетов» на всероссийской науч.-практической конференции «Актуальные вопросы реализации образовательных программ на подготовительных факультетах для иностранных граждан» (Москва, Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина, 2016);

• Доклад «Активные процессы в отечественной лексикографии» на V Конгрессе РОПРЯЛ «Динамика языковых и культурных процессов в современной России» (Казань, 2016);

• Доклад «Проблемы лексикографического описания русской лексики в полиаспектном тематическом словаре» на международной научной конференции «Русская лексикография XXI века: проблемы и способы их решения» (Москва, Институт русского языка им. В.В. Виноградова РАН, 2016);

• Доклад «Тьютор и тьюторство: о восприятии феномена в российской образовательной среде» на V Международной научно-практической конференции «Социальные коммуникации и эволюция обществ» (Новосибирск, НГТУ, 2016);

• Доклад «Ключевые принципы “Русского тематического словаря”» на международной научно-практической конференции «Славянская культура: истоки, традиции, взаимодействие. XVII Кирилло-Мефодиевские чтения» (Москва, Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина, 2016).