Перейти к содержимому

Бабенко Анна Владимировна

КАФЕДРА СТАЖИРОВКИ ЗАРУБЕЖНЫХ СПЕЦИАЛИСТОВ

Должность: Старший преподаватель

Образование: высшее.

Квалификация: магистр

Специальность: филология; профиль: «русский язык как иностранный»

Ученая степень и звание: кандидат педагогических наук

Магистратура: ФГБОУ ВО «Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина»: Магистр по направлению подготовки 45.04.01 «Филология». Профиль образовательной программы «Русский язык как иностранный» (диплом магистра с отличием) – 2014-2016 гг.

Заслуги, награды:

  •  Благодарность за организацию и проведение «Дней языка и культуры Италии» (2017г.)
  • Благодарность за подготовку победителей VIII Пушкинского конкурса «Что в имени тебе моём?..» (2018 г.)
  • Диплом за подготовку победителей IX Пушкинского конкурса «Что в имени тебе моём?..» (2019 г.)
  • Диплом за подготовку участников IX Пушкинского конкурса «Что в имени тебе моём?..» (2019 г.)
  • Диплом за подготовку победителей XII Пушкинского конкурса «Что в имени тебе моём?..» (2022г.)

  • Диплом за подготовку победителей XIII Пушкинского конкурса «Что в имени тебе моём?..» (категория эссе) (2023г.)

Сведения о повышении квалификации или профессиональной подготовке

В 2018 году прошла повышение квалификации по программам:

  • «Актуальные проблемы антикоррупционной деятельности в системе образования» – 16 ак.ч.  (ФГБОУ ВО «Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина», Москва, Россия);
  • «Оказание первой помощи при жизнеопасных состояниях» – 18 ак.ч.  (Научно-практический Центр экстренной медицинской помощи Департамента здравоохранения города Москвы, Москва, Россия);

 

В 2019 году прошла повышение квалификации по программам:

  • «Использование ресурсов портала «Образование на русском» в практическом курсе РКИ» – 18 ак.ч.  (ФГБОУ ВО «Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина», Москва, Россия);
  • «Технология создания онлайн-курсов» – 36 ак.ч.  (Поволжский государственный технологический университет» Поволжский региональный центр компетенций в области онлайн-обучения, Россия);
  • «Проведение онлайн-урока по РКИ: методические и технологические аспекты» – 36 ак.ч.  (ФГБОУ ВО «Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина», Москва, Россия);
  • «Русский язык и образование на русском в системе международного позиционирования России» – 72 ак.ч.  (ФГБОУ ВО «Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина», Москва, Россия);

 

В 2021 году прошла повышение квалификации по программам:

  • «РКИ в эпоху пандемии» – 7 ак.ч.  (Русский дом науки и культуры в Париже – Центр «Златоуст», Париж, Франция, Санкт-Петербург, Россия);
  • «Онлайн курс вебинаров для преподавателей русского языка как иностранного» – 7 ак.ч.
  • «Информационные технологии в преподавании РКИ» – 16 ак.ч., (ООО «Мир русских учебников», Москва, Россия);
  • «Машинное обучение и искусственный интеллект: с нуля до результата» – 72 ак.ч. (ФГАОУ ВО «Балтийский федеральный университет имени Иммануила Канта», Россия);

 

В 2022 году прошла повышение квалификации по программам:

  • «Оказание первой доврачебной помощи» – 16 ак.ч. (ООО «ПрофЛаб», Москва, Россия);
  • «Методика преподавания РКИ посредством мультипликации и детской литературы» – 16 ак.ч. (Центр дополнительного профессионального образования Филологического факультета – ЦДПО Фил. Ф-та. РУДН, Москва, Россия).

 

2023

«Традиционные и инновационные технологии обучения русскому языку как иностранному в современном образовательном пространстве» (36 часов), 2023, ФГБОУ ВО «Юго-Западный государственный университет».

Общий стаж: 9 лет 1 месяц

Педагогический стаж: 5 лет 9 месяцев

Руководитель программ:

  • Рабочая программа учебной дисциплины «Практический курс русского языка» (840ч.) в соавт. с Макаровой А.А. для ДОП «Практический курс русского языка как иностранного» для студентов филологического профиля из Ганы, Мали (уровень А2-В2);
  • Рабочая программа учебной дисциплины «Практический курс русского языка» в соавт. с Андреевой Н.В. для ДОП «Практический курс русского языка как иностранного» (Япония, уровень А2, 192 ч.);
  • ДОП «Русский язык делового общения (уровень В1)» (48 ч.) (в соавторстве с Ванюшиной Н.А.);
  • ДОП «Русский язык делового общения (уровень А2)» (48 ч.) (в соавторстве с Ванюшиной Н.А.)

Телефон: + 7 (495) 330 84 74

Почта: AVBabenko@pushkin.institute

 Россия, 117485, Москва, ул. Академика Волгина, 6, каб. 232

Преподаваемые дисциплины:

  • Практический курс русского языка;
  • Практический курс фонетики и интонации;
  • Деловой русский язык;
  • Аудирование;
  • Домашнее чтение;
  • Язык СМИ.

 

Основные публикации:

  1. Бабенко А.В., Орехова И.А. Фразеологизмы в практическом курсе русского языка как иностранного // Международный аспирантский вестник. Русский язык за рубежом. – 2018. – № 1. – С. 10-12. (ВАК)
  2. Бабенко А.В., Орехова И.А. Фразеология в аспекте изучения русского языка как иностранного. Анализ учебников и учебных пособий по фразеологии для иностранных учащихся с высоким уровнем владения языком // Международный аспирантский вестник. Русский язык за рубежом. – 2018. – № 4. – С. 23-26. (ВАК)
  3. Бабенко А.В. Роль языковой картины мира в системе преподавания фразеологии в иностранной аудитории // Русский язык за рубежом. – 2018. – № 4. – С. 60-63. (ВАК)
  4. Бабенко А.В. Фразеологизмы с анималистическим компонентом
    при обучении русскому как иностранному // Международная научно-практическая интернет-конференция «Актуальные вопросы описания
    и преподавания русского языка как иностранного\не родного» Сборник материалов. Под общ. ред. Н.В. Кулибиной. –  М., 2018. – С. 205-210.
  5. Бабенко А.В., Чжан Ю. Фразеологизмы с анималистическим компонентом в русском и китайском языках // Материалы II Международной студенческой научно-практической конференции «В мире русского языка
    и русской культуры». Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина. –  М., 2018. – С. 230–233.
  6. Бабенко А.В., Чэнь М. Фразеологизмы с компонентом «цвет» в русской и китайской лингвокультурах // Материалы II Международной студенческой научно-практической конференции «В мире русского языка
    и русской культуры». Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина. –  М., 2018. – С. 248-251.
  7. Бабенко А.В., Цзян Ю. Молодежный сленг в русском и китайском языках // Материалы II Международной студенческой научно-практической конференции «В мире русского языка и русской культуры». Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина. –  М., 2018. – С. 218 – 221.
  8. Бабенко А.В., Лю Х Будущее китайских студентов, изучающих русский язык: влияние проекта “Пояс и путь” на шанс получения работы // Конференц-зал молодых ученых «Русский язык в моей стране», «МГИМО-Университет», – М., – С. 108-112.
  9. Бабенко А.В., Лю Х. Русский язык в Китае: культурные мероприятия во внеурочное время // Материалы III Международной студенческой научно-практической конференции «В мире русского языка и русской культуры». Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина. –  М., 2019. – С. 126 – 130.
  10. Бабенко А.В., Жун М. Московский метрополитен – живая русская культура // Материалы III Международной студенческой научно-практической конференции «В мире русского языка и русской культуры». Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина. –  М., 2019. – С. 86 – 89.
  11. Бабенко А.В., Ван Ю. К вопросу о системе образования в Китае и в России // Материалы III Международной студенческой научно-практической конференции «В мире русского языка и русской культуры». Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина. –  М., 2019. – С. 47 – 50.
  12. Бабенко А.В., Ся Х. Роль диалекта в русской и китайской культуре // Материалы III Международной студенческой научно-практической конференции «В мире русского языка и русской культуры». Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина. –  М., 2019. – С. 209 – 212.
  13.  Бабенко А.В., Орехова И.А.  Изучение фразеологизмов А.С. Пушкина на уроках РКИ // Русский язык за рубежом. – 2019. – № 3. – С. 59-62. (ВАК)
  14. Бабенко А.В., Вэн Ц. Языки национальных меньшинств в процессе развития и глобализации России // Сборник IV Международной студенческой научно-практической конференции «В мире русского языка и русской культуры»: ФГБОУ ВО «Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина» –  М., 2020. – C. 46-48.
  15. Бабенко А.В., Чэнь С. Числа «один», «два», «четыре», как код культуры // Сборник IV Международной студенческой научно-практической конференции «В мире русского языка и русской культуры»: ФГБОУ ВО «Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина» –  М., 2020. – C. 229-231.
  16. Бабенко А.В., Цзи Т. Фразеологизмы с цифровыми компонентами «три» и «семь» в русском и китайском языках // Сборник IV Международной студенческой научно-практической конференции «В мире русского языка и русской культуры»: ФГБОУ ВО «Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина» –  М., 2020. – C. 187-189.
  17. Бабенко А.В., Макарова А.А. Опыт применения аутентичных материалов на занятиях по дисциплинам «Практика речи» и «Культура России» с иностранными учащимися (уровень В1-В2) // Сборник «Межпредметные связи в период стажировки зарубежных студентов-филологов В Государственном институте русского языка им. А. С. Пушкина», – М., – C. 9 – 18.
  18. Бабенко А.В., Ван Ц. Национально-культурная специфика русских и китайских фразеологизмов // Сборник V Международной студенческой научно-практической конференции «В мире русского языка и русской культуры». М.: ФГБОУ ВО «Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина», М., 2021. С. 32 – 35.
  19. Бабенко А.В., Ли С. Безэквивалентные фразеологические единицы в русском и китайском языках // Сборник V Международной студенческой научно-практической конференции «В мире русского языка и русской культуры». М.: ФГБОУ ВО «Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина», М., 2021. С. 119 – 122.
  20. Бабенко А.В., Юань Ц. Сопоставительный аспект фитонимичных фразеологизмов русского и китайского языков // Сборник V Международной студенческой научно-практической конференции «В мире русского языка и русской культуры». М.: ФГБОУ ВО «Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина», М., 2021. С. 344 – 348.
  21. Бабенко А.В., Орехова И.А. Новые подходы к обучению фразеологии иностранных реципиентов // Русский язык за рубежом М., 2022. №5 (294). С.112-116.
  22. Бабенко А.В., Ван Г. Воплощение олимпийского духа в русских и китайских фразеологизмах // Сборник VI Международной студенческой научно-практической конференции «В мире русского языка и русской культуры». М.: ФГБОУ ВО «Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина», М., 2023. С.24-26.
  23. Бабенко А.В., Тао Ц. Праздники – пример нематериального культурного наследия страны // Сборник VI Международной студенческой научно-практической конференции «В мире русского языка и русской культуры». М.: ФГБОУ ВО «Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина», М., 2023. С.191-194.
  24. Бабенко А.В., Пань Ди, Чжан В. Фразеологизмы с семантическим компонентом «Продукты питания» в русском и китайском языках // Сборник VI Международной студенческой научно-практической конференции «В мире русского языка и русской культуры». М.: ФГБОУ ВО «Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина», М., 2023. С.159-163.
  25. Бабенко А.В., Чэнь Лияо Преподавание русских фразеологизмов в цифровую эпоху // Сборник тезисов VII Международной студенческой научно-практической конференции «В мире русского языка и русской культуры» М.: ФГБОУ ВО «Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина», апрель 2023. (РИНЦ, в печати).
  26. Бабенко А.В., Чжэн Цянь Фразеологический оборот в политическом дискурсе в эпоху цифровизации // Сборник тезисов VII Международной студенческой научно-практической конференции «В мире русского языка и русской культуры» М.: ФГБОУ ВО «Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина», апрель 2023. (РИНЦ, в печати).

 

Профиль eLIBRARY: https://elibrary.ru/author_items.asp?authorid=983497&show_refs=1&show_option=1

О себе

Окончила бакалавриат (2014 г.) и магистратуру (2016 г.)  Государственного института русского языка им. А.С. Пушкина. В 2020 году защитила кандидатскую диссертацию по теме «Лингводидактические основы обучения фразеологическим единицам в практическом курсе русского языка как иностранного (уровень В1-В2)».

Принимаю участие в проектах института, таких как Просветительский проект – лекторий «БУКВАльно» совместно с молодёжной библиотекой «Светловка», «Декабрь с Институтом Пушкина», XVII, XVIII Международная олимпиада по русскому языку для иностранных граждан. В 2020 – 2021 гг. занималась разработкой обучающего контента по русскому языку для платформы LinguaLeo (курс «Предложный падеж»).

Успешно готовлю студентов к участию в международных конференциях, конкурсах и олимпиадах, среди которых – неоднократные победители. Являюсь членом оргкомитета II, III, IV и V Международных конференций «В мире русского языка и культуры».

В преподавании использую интерактивные методы и игровые технологии в обучении, а также активно применяю теоретические и методические знания на практике. Демонстрирую индивидуальный и творческий подход к студентам разных уровней.

Область научных интересов

Методика преподавания русского языка как иностранного (очно и дистанционно), фразеология в преподавании РКИ, языковая картина мира, межкультурная коммуникация, деловой русский язык для иностранных обучающихся, инновационные образовательные технологии, разработка образовательных платформ / сайтов / видеокурсов для обучения РКИ.