Перейти к содержимому

Боженкова Наталья Александровна

Должность: профессор

Образование: Высшее

Ученая степень и звание: доктор филологических наук, профессор

Руководитель программ:
Аспирантуранаучная специальность 5.9.5. – Русский язык. Языки народов России
научная специальность 5.9.8. – Теоретическая, прикладная и сравнительно-сопоставительная лингвистика
Преподаваемые дисциплины  
Общее языкознание;
Психолингвистика;
Новые направления в отечественном и зарубежном языкознании;
Русский язык и культура речи;
Основы культуры научной речи;
Интернет-лингвистика
Научно-преподавательский стаж
В сфере науки и образования работает с 1990 года. В Государственном институте русского языка им. А.С. Пушкина работает с 2015 года.
Заслуги, награды

  • Медаль им. К.Д. Ушинского за заслуги в области педагогических наук
  • Почетный работник высшего профессионального образования РФ
  • Почетное звание Российской академии естествознания (РАЕ) “Заслуженный деятель науки и образования”
  • Действительный член Российской академии естественных наук (РАЕН)
  • Почетные грамоты Министерства образования и науки РФ
  • Почетные грамоты Курской областной Думы, Комитета образования и науки Курской области
  • Благодарственное письмо заместителя Министра науки и высшего образования РФ Кучеренко П.А. за высокий профессионализм в реализации программы повышения квалификации госслужащих РФ
  • Почетные грамоты КОО МОФ «Российский фонд мира», Юго-Западного государственного университета и др.

Общий стаж: трудовой стаж с 1984 года.

Сведения о повышении квалификации или профессиональной подготовке

  1. МГТУ им. Н.Э. Баумана, ДОП «Педагогическая риторика в свете современных образовательных технологий» (36 часов), 2022г.
  2. МГППУ, ДПП «Особенности организации образовательного процесса в вузе для студентов с инвалидностью и ОВЗ» (36 часов), 2022г.
  3. ООО «Профлаб», ДОП «Оказание первой врачебной помощи» (16 часов), 2022г.
  4. АНО Во «Университет Иннополис», ДПП «Цифровые технологии в преподавании профильных дисциплин» (144 часа), 2021г.
  5. НИНГУ им. Н.И. Лобачевского, ДПП «Методические подходы к формированию примерной основной образовательной программы в рамках перехода на ФГОС 3+++» (72 часа), 2020г.
  6. Национальный исследовтельский Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского, 2020 г., методические подходы к формированию  образовательной программы в рамках перехода ФГОС-3++;
  7. ФГБОУ ВО “Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина” г. Москва, 2019 г.; Анализ продуктов речевой деятельности в судебной экспертизе.

Основные публикации 

  1. Boženkova N.A.,etc Модель обучения русскому языку как иностранному на этапе речевой адаптации: методические векторы и принципы параметризации: раздел коллективной монографии // Contemporary Trends in Intercultural Communication and Didactics / Современные тренды в межкультурной коммуникации и дидактике: коллективная монография / науч. редактор Л. Шипелевич. Варшава: Варшавский университет, 2022. С. 230-249.
  2. Боженкова Н. А. Аксиологические параметры православного и протестантского дискурсов: традиционность vs трансформация vs со-функционирование: раздел коллективной монографии // Общая и русская лингвоаксиология: коллективная монография / М.С. Милованова и др. ИЯзРАН, Гос.ИРЯ им. А.С.Пушкина, М.– Ярославль: Издательство «Канцлер», 2022. С. 291-313.
  3. Боженкова Н. А. Семиотико-семасиологическое измерение политического дискурса: коллективная монография / Под науч. ред. Н.А. Боженковой, П.А. Катышева. — Москва: Государственный институт русского языка им. А. С. Пушкина, 2021. — 320 с.
  4. Боженкова Н. А. Новые методологии в практике РКИ: формирование поликультрной личности как субъекта профессионально ориентированного дискурса: раздел коллективной монографии.//Развитие личности учащихся в процессе обучения русскому языку: духовное, интеллектуальное, эмоциональное: коллективная монография (науч. ред. А.Д.Дейкина). – М.:МПГУ; Ярославль: РЕМДЕР, 2014.– С. 239-247
  5. Боженкова Н. А. Лингвокультурологическое описание лексико-семантических единиц категории состояния (на материале индоевропейских языков: монография/ Н.А. Боженкова, Боженкова Р.К., Диневич И.А., Майерс Г.Н.: коллективная монография. – Курск: ЮЗГУ, 2012. 103с.
  6. Боженкова Н. А. Лингвокогнитивные механизмы создания контраста в современной публицистической речи (на материале русского и немецкого языков): монография / Н.А. Боженкова, А.Л. Толстая. – Курск : Юго-Зап. гос. ун-т., 2011. – 152с.
  7. Боженкова Н. А. Логико-синтаксические механизмы кодирования возможных культурных смыслов в тексте: монография. – М.: Высшая школа, 2005. – 156с.
  8. Боженкова Н.А. Дискурсивные практики киберактивизма в современной российской фем-блогосфере / Боженкова Н.А., Негушина А.А., Боженкова Р.К. // Русистика. Т. 20. № 4. С. 415-434 / Russian Language Studies, 20 (4). С. 415-434. https://journals.rudn.ru/russian-language-studies/issue/view/1576
  9. Боженкова Н.А. Статус языковой личности: принципы и инструменты конституирования идиоэтнической принадлежности/ Боженкова Н.А., Катышев П.А., Иванов П.А.// Вопросы психолингвистики № 3(53) 2022, С. 74–88. https://www.elibrary.ru/item.asp?id=49521446
  10. Bozhenkova, N.A. Parceling As A Mechanism For Creating An Ironic Code Of Political Texts/ A. Bozhenkova, T.I. Kalichkina, P.A. Panteleeva // EpSBS – Volume 115 – RLMSEE 2020, European Publisher, 2021. – P. 625-634.   DOI 10.15405/epsbs.2021.09.68 //https://doi.org/10.15405/epsbs.2021.09.68
  11. Bozhenkova, N.A. Structural and Content Parameters of the Model of Teaching Russian as a Foreign Language: the Stage of Speech Adaptation / A. Bozhenkova, R.K. Bozhenkova, T.I. Kalichkina, // Applied Linguistics Research Journal (ALRJourna) 2021; 5(9): 30-40 DOI: 10.14744/alrj.2021.57855
  12. Боженкова Н.А., Каличкина Т.И., Пантелеева А.П. Тропофигуры как новые реалии текстов современной политической коммуникации // Вестник Волгоградского государственного университета. Серия 2, Языкознание. – 2021. – Т. 20, № 2. – С. 57–73. – DOI: https://doi.org/10.15688/jvolsu2.2021.2.6
  13. Bozhenkova, N.A. “Polycode” irony as a sign of modern mediapolitical discourse / A. Bozhenkova,T.I. Kalichkina // SHS Web of Conferences 88, 01024 (2020) LLT Forum 2020 // https://doi.org/10.1051/shscon f/20208801024
  14. Bozhenkova, N.A Tropefigure of irony as a linguocultural marker of the modern political logosphere / A. Bozhenkova,T.I. Kalichkina, R.K. Bozhenkova // REVISTA INCLUSIONES ISSN 0719-4706 VOLUMEN 7 – NÚMERO ESPECIAL – OCTUBRE/DICIEMBRE 2020. Р. 34-48.
  15. Bozhenkova, N.A. Russian political discourse in the focus of linguoecology /A. Bozhenkova, P.A. Katyshev, S.V.Ionova, E.M. Afanasyeva, L.N. Saakyan  //Вестник Волгоградского государственного университета. Серия: 2: Языкознание. 2019. Т.18, №3. С. 76-92.
  16. Bozhenkova, N.A Сategorial features of political vs. religious discourses: linguo-semiotic analysis / A. Bozhenkova, R.K. Bozhenkova, P.A. Katyshev, D.A.Atanova // Periódico do Núcleo de Estudos  Pesquisas sobre Gênero e Direito Centro de Ciências Jurídicas – Universidade Federal da Paraíba V. 9 – Nº 04 Ano 2020. Р.456-476. ISSN|2179-7137| DOI: https://doi.org/10.22478/ufpb.2179-7137.2020v9n04.52820 http://periodicos.ufpb.br/ojs2/index.php/ged/index
  17. Bozhenkova, N.A. Сonstitutive features of the russian political discourse in ecolinguistic aspect [Text] / A. Bozhenkova, R.K. Bozhenkova // Journal of Research in Applied Linguistics. Volume 10, Special Issue. Summer and Autumn 2019. Pages 116-136. DOI 10.22055/RALS.2019.14679
  18. Боженкова Н.А. Зевгматические и парцеллированные конструкции как семасиологические идентификаторы политического дискурсивного взаимодействия // II Всемирный конгресс в реальном и виртуальном пространстве «Восток-Запад: пересечения культур» /статьи II Всемирного конгресса в Японии. Япония, Киото, Университет Киото Санге. Издательство «Tanaka print», 2019. Том II. C. 254-260.
  19. Bozhenkova, N.A. Psychological and Pedagogical trajectory in teaching Russian as a Foreign Language: The initial stage / A. Bozhenkova, R.K. Bozhenkova, N.P. Shulgina // Russian Language Studies, 17(3). 2019. Т. 17. № 3.С. 326–365.
  20. Bozhenkova, N.A. Modern political discourse: verbal exemplification of tactical and strategic preferences [Text] / A. Bozhenkova, R.K. Bozhenkova, A. М.  Bozhenkova. Вестник РУДН. Серия «Русский и иностранный языки и методика их преподавания». Том 15 № 3 (2017) – М.: РУДН, 2017. – С. 255-284. DOI: 10.22363/2313-2264-2017-15-3-255-284.

Профиль eLIBRARY. (https://elibrary.ru/author_1041-8120)

 О себе

Основные научно-педагогические достижения:

  1. Создание методики оценки и сертификации коммуникативных компетенций «Пушкин 100» © (Гос.ИРЯ им. А.С.Пушкина).
  2. Научное руководство 6 грантовыми проектами, 2010-2022 (РФФИ, госзадание Минобрнауки России, ФЦП «Научные и научно-педагогические кадры инновационной России»).
  3. Руководcтво 5 проектами в рамках федеральных и региональных программ развития инновационной инфраструктуры, федеральные программы «Кадровый резерв России», «Развитие деятельности студенческих объединений».
  4. Создание предметного блока конкурсных заданий Национального проекта «Лидеры России».
  5. Разработка Базы данных «Политические дискурсивные практики в пространстве русскоязычной коммуникации» (свидетельство о государственной регистрации № 2019622121 от 20.11.2019).
  6. Авторские коммуникационные тренинги – Минобрнауки РФ, ПАО «Газпром нефть», ГК «Роснефть», ГК «Росатом», ПАО «Ростелеком», ОАО «Первый канал», ПАО «ТАТнефть», Правительства Московской области, ПАО «Сибур Холдинг», ПАО «Михайловский ГОК» и др.
  7. Групповое и персональное коммуникативное консультирование членов Государственной Думы РФ, Правительства г. Москвы, Правительства Курской области.
  8. Член научного коллектива – шестикратного победителя ФЦП «Русский язык» (2000-2010 годы)».
  9. Активный участник крупнейших международных (114) и всероссийских (89)  научных форумов, в том числе   IX, X, XI, XIII, XIV Конгрессов МАПРЯЛ; II, III, IV,  V, VI  Конгрессов РОПРЯЛ; международных конференций в  Венгрии, Польше, Австрии, Греции, Германии, Италии, Литве, Китае, Украине, Японии, Сербии, Испании, Швеции и др.

Основные виды экспертной деятельности:

  1. Председатель Диссертационного Совета 2.292.02 на базе ФГБОУ ВПО «Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина»
  2. Член Диссертационного Совета Д Д 24.2.292.01 на базе ФГБОУ ВПО «Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина»
  3. Председатель ГЭК филологического факультета МГУ им. М.В. Ломоносова, (направление подготовки 45.04.01, программа «Русский язык как иностранный: лингвистические, лингвометодические и лингвокультурологические основы преподавания» / направление подготовки 45.03.01, программа «Русский язык как иностранный», 2020-2022 г.г.)
  4. Член Аттестационной комиссии по аттестации руководителей образовательных организаций, подведомственных Департаменту образования и науки г. Москвы
  5. Член редакционной коллегии периодического научного журнала «Известия Юго-Западного государственного университета» (ВАК)
  6. Член редакционной коллегии периодического научного журнала «Вестник Омского государственного педагогического университета. Гуманитарные исследования» (ВАК)
  7. Член редакционной коллегии электронного научного журнала “Коллекция гуманитарных исследований. Электронный научный журнал” / «The Collection of Humanitarian Studies. Electronic scientific journal» (ВАК)
  8. Член редакционной коллегии электронного научного журнала “Мир науки. Социология, филология и культурология” (ВАК)

Область научных интересов

Общие проблемы языкознания, дискурс-анализ, лингвокультурология, политическая лингвистика, психолингвистика, лингвоаксиология, социолингвистика и межкультурная коммуникация,  лингвистические и методические аспекты русского языка как родного, неродного, иностранного.

Участие в реализации образовательных программ 
4.5.03.01 – Филология (программы «Отечественная филология», «Прикладная филология», «Преподавание филологических дисциплин»)
45.04.01 – Филология (программы «Русский язык как иностранный и межкультурная коммуникация», «Русский язык в поликультурной среде»)
45.04.02 – Лингвистика (программ «Общая и типологическая лингвистика и приложения в области языкознания»)
Научные специальности программ подготовки научных и научно-педагогических кадров в аспирантуре – 5.9.5. – Русский язык. Языки народов России; 5.9.8. – Теоретическая, прикладная и сравнительно-сопоставительная лингвистика; 5.8.2 – Теория и методика обучения и воспитания (русский язык как иностранный, уровень общего, профессионального, дополнительного образования, профессионального обучения)