- LJuZhiltsova@pushkin.institute
- 4-й этаж, каб. 434
Лаборатория когнитивных и лингвистических исследований
Ведущий эксперт
-
Сведения об образовании:
Высшее (Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина, магистр филологии, 2016 г.)
-
Cтаж работы (лет):
общий - 8
по специальности - 6
-
Диссертация:
Особенности изучения русского языка школьниками в условиях билингвизма (магистерская диссертация, Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина, 2016 г.)
-
Количество публикаций:
всего - 2, из них:
• научных статей: 2
ИННОВАЦИОННЫЕ ПРОДУКТЫ
Учебно-игровой программный комплекс «Операция "Смарткот"» (Программа для ЭВМ)
НАУЧНЫЕ ПУБЛИКАЦИИ
- Лебедева М.Ю. и др. Факторы выбора цифрового формата для чтения и самооценка читательского поведения в цифровой среде (по данным опроса российских школьников). / Лебедева М.Ю., Вергелес К.П., Купрещенко О.Ф., Жильцова Л.Ю., Веселовская Т.С. // Science for Education Today. — Новосибирск, 2020. — Т.10. — №6. — С. 252-272.
- Лебедева М.Ю. и др. Лексический состав учебников по русскому языку для носителей и инофонов: сопоставительный корпусный анализ. / Лебедева М.Ю., Веселовская Т.С., Жильцова Л.Ю., Купрещенко О.Ф., Лапошина А.Н. // Компьютерная лингвистика и интеллектуальные технологии. — М.: РГГУ: 2020. — Дополнительный том. — Выпуск 19(36). — С. 1036-1048.
- Каленкова О.Н., Жильцова Л.Ю. Системный подход к обучению и тестированию детей-билингвов в условиях ограниченной русскоязычной среды: Научно-методическое пособие.- М.: Гос. ин-т русского языка им. А.С. Пушкина, 2019.- 98 с.- ил.- ISBN: 978-5-98269-197-2
- Каленкова О.Н., Жильцова Л.Ю. Комплексный анализ тестовых работ учащихся-билингвов на уровни владения русским языком А1 и А2/О.Н. Каленкова, Л.Ю. Жильцова//Русский язык за рубежом.- 2019.- № 2.- С. 108-115
- Каленкова О.Н., Жильцова Л.Ю. Комплексный анализ тестовых работ учащихся-билингвов на уровни владения русским языком В1 и В2/О.Н. Каленкова, Л.Ю. Жильцова//Русский язык за рубежом.- 2019.- № 4.- С. 88-95
- Электронные ресурсы открытого образования по русскому языку: лучшие практики//"Электронные ресурсы открытого образования по русскому языку: лучшие практики, Москва, Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина, 07-08 декабря 2017 г. Год издания: 2018 Число страниц: 172 ISBN: 978-5-98269-175-0 УДК: 811.161.1
- Осадчий М.А. и др. Учебно-игровой программный комплекс "Операция "Смарткот"/Гос. ин-т русского языка им. А.С. Пушкина, Авторы: М.А. Осадчий, И.А. Маев, В.А. Жильцов, А.И. Ольховская, О.Н. Каленкова, Т.Н. Дьяченко, Е.Н. Белихина, О.В. Алексеева, А.Н. Бертякова, О.В. Гайдукова, Л.Ю. Жильцова, А.Н. Щапов, В.Ю. Зайцев.- М.: Гос. ин-т русского языка им. А.С. Пушкина, 2018
- Жильцова Л.Ю., Соломонова А.А. Античные традиции в творчестве Ивана Ефремова // Русский язык за рубежом. – 2015. – №2/2015(249) – с. 79-84.
- Жильцова Л.Ю., Соломонова А.А. К вопросу о преподавании русского языка детям-билингвам // Международный аспирантский вестник. Русский язык за рубежом. – 2015. – №1-2. – с. 60-64.
Пока нет упоминаний в материалах СМИ.
АНОНСЫ
24.03.2020 Вебинар «Основные принципы создания надёжного и валидного теста» 28.01.2019 Формирование социокультурной компетенции у учащихся-билингвов31 января 2019 года состоится вебинар на тему «Формирование социокультурной компетенции как неотъемлемая часть образования русскоязычных детей-билингвов».
02.11.2018 Комплексный анализ тестовых работ учащихся-билингвов8 ноября 2018 года состоится вебинар на тему «Комплексный анализ тестовых работ учащихся-билингвов на уровни владения русским языком А1, А2, В1 и В2».
26.10.2018 Учимся, играя1 ноября 2018 года в рамках ежегодной Московской Недели игры и игрушки, которая проходит на базе ГБПОУ «Воробьёвы горы», сотрудники Института Пушкина проведут мастер-классы по русскому языку для московских школьников.
05.02.2018 Принципы формирования и анализ образовательных программ для детей-билингвов7 февраля состоится вебинар на тему «Принципы формирования и анализ образовательных программ для детей-билингвов, проживающих за рубежом и развивающихся в условиях ограниченной русскоязычной среды».
НОВОСТИ
02.03.2020 Дни науки прошли в Институте Пушкина
25 – 27 февраля в Институте Пушкина прошли Дни науки: были организованы конференция по литературе, серия лекций, научных студенческих соревнований и викторин.
29 ноября в рамках программы ЦТПО Института Пушкина «Язык культуры и культура языка» состоялся мастер-класс для учеников 3 класса школы № 463 им. Героя Советского Союза Д.Н. Медведева. Провела мастер-класс главный эксперт лаборатории инновационных средств обучения русскому языку Людмила Жильцова. Она рассказала, как можно сделать свою речь красивой и разнообразной, как подготовиться к публичному выступлению, правильно дышать и говорить уверенно. Кроме того, учащиеся обсудили, какую роль в общении играет речевой этикет, что значит быть культурным человеком и как это влияет на нашу речь.
05.11.2019 Институт Пушкина на городской Неделе игры и игрушкиВ День народного единства 4 ноября 2019 года в рамках городской недели игры и игрушки ЦТПО Института Пушкина представил серию образовательных мастер-классов по русскому языку и литературе.
05.02.2019 Формирование социокультурной компетенции у учащихся-билингвов31 января 2019 года состоялся вебинар на тему «Формирование социокультурной компетенции как неотъемлемая часть образования русскоязычных детей-билингвов».
08.11.2018 Городская Неделя игры и игрушки: увлекательно и познавательноНа осенних каникулах в Московском дворце пионеров «Воробьевы горы» прошла очередная Неделя игры и игрушки.
03.04.2018 Сайт для обучения детей-билингвов
2 апреля в Институте Пушкина состоялся научно-методический семинар «Возможности использования ресурсов сайта «Русский язык для наших детей» в обучении билингвов». Младший научный сотрудник проектной научно-исследовательской лаборатории образовательных ресурсов по русскому языку для детей Людмила Жильцова познакомила слушателей с основами методики обучения учащихся-билингвов русскому языку продемонстрировала возможности использования материалов сайта в работе с детьми, а также рассказала о разработанных лабораторией образовательных программах и Международной сертификационной системе тестирования по русскому языку для детей-билингвов.
7 февраля состоялся вебинар на тему «Принципы формирования и анализ образовательных программ для детей-билингвов, проживающих за рубежом и развивающихся в условиях ограниченной русскоязычной среды».